过去,我的这些咨询话语,会让父母很绝望 。现在,我也会注意在咨询中,给同性恋者的父母一些希望,我就说:有少数个别的同性恋者,在他们四五十岁的时候,会不知不觉地变成异性恋了 。父母一听,就会急切地问:那么,我们的孩子,是否到四五十岁的时候,也会变呢?我说:也许有可能吧,不过,你们只能等等看,耐心等待,等到他四五十岁…… 。父母听了之后,会有些不甘心,但是,最终怀揣着一丝丝希望离开诊室 。其实,我内心在想:等到孩子四五十岁的时候,还不知道那时候,你们在哪里呢!
2、对同性恋者本人的心理咨询
心理咨询师,照样会对同性恋者本人说明“同性恋的形成原因不明”“是生物-心理-社会因素综合作用的结果”,同性恋非自身故意所为,同性恋的性取向不再算是疾病,等等 。即使迫于社会压力,自己想要改变性取向,现在科学也没有什么有效的办法 。当然,在心理咨询中,我们会鼓励同性恋者去积极发展和拓宽自身的整个人格,将来看看效果怎么样 。说不定会有所改变,说不定也没有什么改变,都说不准 。但是,无论同性恋还是异性恋,人格的健康发展,是生命的主题 。
同性恋者,容易给自己贴标签,说“我是同性恋者” 。这时,我会说:你除了在性取向方面,是同性恋者,你还有哪些特点?在生活中,你担当了哪些重要角色?你的人格特点有哪些?你的人际交往方面,是怎么样进行的?你的学习和工作,……?最终,我会让来访者看到,他除了自身具有同性的性取向,还有很多很多方面的个人特点,有很多需要发展的个人前途 。
我还经常会问同性恋者:你爱同性的什么?他们会回答出各种爱慕的理由 。我就会继续鼓励他们:爱谁,你就会逐渐地变得让自己成为谁 。这样做,就会增加自信心,促进人性的全面发展与实现 。
就像异性恋一样,同性恋者也会有很多心理问题,比如,抑郁症,神经症,应激障碍,人际关系问题,等 。关于这些心理问题,其心理咨询与治疗的方式,与异性恋者无异 。
如果要给同性恋者做心理治疗,就像异性恋者一样,治疗目标是促进其人格完善与发展,而不是要改变其性取向 。如果做精神分析治疗,治疗师会发现,在他们两三岁的“母婴阶段”及“俄狄浦斯期的早期阶段”,会存在一些心理发展中的问题,比如,性身份的自我识别,性角色的认同,与双亲各方的互动关系等 。解决这些心理问题,旨在完善其人格,而非改变其性取向!
对于年龄小于18岁的未成年人,如果他从小就具有“同性恋的性取向”,那么,客观地说,他将来成为“同性恋者”的可能性非常的大 。但是,在心理咨询的时候,我们对于未成年人,一般不下结论“你是同性恋” 。而是告诉他,你的未来发展,有 “无限可能性”!就像是北方人喜欢吃面,南方人喜欢吃米 。那么,北方的孩子,吃面长大后,将来怎么办?有的孩子会继续坚持吃面,拒绝吃米;有的孩子则是,小时候喜欢吃面,长大后,到了南方工作,就开始尝试着吃米,最终他说不定会喜欢上吃米的味道了 。最终你喜欢吃面还是吃米,随你的便!你的个人倾向和好恶,会得到大家的尊重 。
在这里,我强调说明:我们不是强行要求孩子去改变他的性取向,而是尊重和接纳其同性性取向的同时,鼓励他发展和拓宽人生未来 。咨询的目标是如何让他在幸福中长大,在长大的过程中逐渐地去获得更多幸福,而非改变其性取向 。
如果是已经成型的“成年同性恋者”,在咨询的时候,会针对同性恋性取向相关的一些问题做心理咨询 。一般有如下几点:
1、自我接纳;
2、适应社会;
3、关于“出柜”及其应激与适应,如何告知父母;
4、关于异性“婚姻”;
5、子女收养;
6、安全性行为;等 。结语:同性恋,不再是疾病!无论是同性恋,还是异性恋,这种恋爱的情感,总是那么的美好 。同性恋者与异性恋者,处于同一个地球上,希望大家能够相互尊重,和睦相处 。终归,爱比恨好 。洒向人间都是爱……
作者简介:
胡小庆
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