父母怎么教会宝宝在失败后的思考能力


父母怎么教会宝宝在失败后的思考能力

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【父母怎么教会宝宝在失败后的思考能力】父母怎么教会宝宝在失败后的思考能力
在我们如今的生活里 , 有很多的小宝宝 , 他们经常不知道自己应该怎么样去对待挫折 , 有很多的宝宝一帆风顺的时候习惯了 , 如果一遇到此小小的不顺 , 就心发慌 , 不知道需要怎么办才好 。
现代社会的孩子常常不知该如何对待挫折 , 有的孩子平时一帆风顺惯了 , 一旦遇到小小的不如意 , 就手足无措 , 心慌意乱 , 不知该怎么办才好 。还有的孩子过惯了“衣来伸手 , 饭来张口 。的日子 , 碰到一点儿小小的问题 , 就求助于父母和老师 , 更有甚者 , 有的孩子因为不能正确地看待挫折 , 从而酿成了悲剧 。
一个人在失败后思考得失 , 吸取经验 , 总结教训 , 然后-重振旗鼓- , 这无疑是把“失败是成功之母”贯彻得相当透彻 。孩子天生就有思想 , 若加以父母的正确引导 , 孩子会成长得更快 , 走得更远 。
孩子正处于长身体 , 长智慧的阶段 , 也是吸取营养的最佳时期 。在这个时期 , 如果有良好的教育 , 孩子的各种能力会提升很快 。家庭是孩子成长的港湾 , 父母是孩子最好的老师 , 孩子各种能力的培养跟父母息息相关 , 思考问题的方式也受到父母的很大影响 。
父母要抓住每一个让孩子接受挫折教育的机会 , 体会失败 , 失败后需要父母“拉”孩子一把 , 教给孩子如何正确对待失败 , 失败后该如何思考 , 如何从失败中获取经验和教训 , 让孩子更快、更好地从失败中走出来 , 更快更好地成长 , 向着成功前进 。
美国著名教育家塞德尔兹的儿子小塞德尔兹在7岁的时候就完成了小学教育 , 是全班最小的学生 。有一次学校组织体育比赛 , 结果他得了倒数第一 。他非常难过 , 一个星期都闷闷不乐的 。
塞德尔兹发现有必要跟孩子做一次沟通 , 帮助孩子正确认识这次失败 。
“儿子 , 你还在为那件事难过吗?”塞德尔兹问 。
“我真是太笨了 , 竟然得了倒数第一 , 太丢脸了 。”儿子沮丧地说 。
“是啊 , 最后一名不光彩 , 可是你想过其中的原因没有?”
“什么原因?”
“因为年龄 。你想想看 , 你的对手都是比你大好几岁的孩子 , 这个很正常……”
“可是我不能因为年龄小就比他们差呀! 。儿子不等父亲说完就打断了他 , “虽然我年龄比他们小 , 我的功课比他们优秀 , 但体育一项太差了 , 多丢人啊 。”
“不 , 你这样说不准确 。智力是通过教育和勤奋得到发展的 , 但年龄却是任何人都不能改变的 。他们比你跑得快完全是因为他们年龄大 , 个子高 , 腿比你长 。如果他们比你跑得慢 , 那不是很糟糕吗?’塞德尔兹一本正经地注视着儿子 , 温柔地说 。
这是有点儿道理 , 但我是最后一名 , 同学们都嘲笑我 。”他还是没有转过弯来 。
“虽然你今天成绩不佳 , 我想这并不能表明你的体育不行 , 因为这完全是年龄造成的 。我肯定 , 等你长到十一二岁时 , 一定比你的同学跑得快的 。”
“真的吗?”儿子有点儿不相信 。
“那当然了 。因为那天我问过你们体育老师 , 他说你失败完全是因为那场比赛本身对你不公平 , 他还说你的体育成绩在同龄的孩子中是最好的 , 他还专门给我看了成绩单 , 年龄跟你差不多的孩子无论在哪一方面都不如你 。”
小塞德尔兹就在这时明白了一个道理 , 学会了正视失败 。
心理学家认为 , 在日常生活或实践中 , 父母们都可以采取类似的教育方法 。无论孩子遇到什么困难 , 家长都不要迫不及待地帮助孩子达到目的 , 而是应该先问问孩子:“你觉得应该怎么办?”“你有什么好办法吗? 。引导孩子学会思考问题 , 等孩子经过思考后 , 再跟他一起分析孩子想法中的优点和不足 。

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