简述幼儿思维的发展特点

幼儿思维的发展特点:
1、直观行动思维 , 借助动作进行思维 。幼儿初期 , 即3岁左右 , 思维仍保留很大的直观行动性 。他们的思维活动离不开对事物的直接感知 , 并依赖于其自身的行动 。
2、具体形象思维 , 借助形象或表象进行思维 。进入幼儿中期 , 在一定的生活环境和教育条件下 , 幼儿的思维在前一阶段的基础上有了进一步的发展 , 由以直观行动思维为主逐渐发展到以具体形象思维为主 。其特点主要表现为具体性;形象性;经验性;拟人性;表面性;固定性 。
3、抽象逻辑思维 , 借助语词、概念进行思维 。到了幼儿晚期 , 不少幼儿开始能够对事物的一些本质特征进行初步的认识 。主要表现为幼儿开始获得可逆性思维;幼儿的思维开始能够去自我中心化;幼儿开始能够同时将注意集中于某一物体的几个属性 , 并开始认识到这些属性之间的关系;幼儿开始使用逻辑原则 。

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