1、在激励中建立师生相互信任的关系 。
激励措施有:期望激励 。教师以满腔的爱心关心每一个学生,表达自己对每一位学生的期望;表扬激励 。在教学中,教师注意多表扬,少批评,尤其对于那些学习困难而自卑感很强的学生,教师尽力、及时发掘、捕捉其闪光点,多表扬鼓励,帮助其树立自信心,激发其奋发向上的动机;反馈激励 。通过多种方式使学生及时获悉自己的学习情况,做到及时反馈学习成绩,及时反馈掌握知识情况,及时反馈学习方法的有效性 。
【课堂上如何引导学生有效学习】2、在“知情融合”的教学情境中促成学生愉悦的情感体验 。
将知识与日常生活、生产实际、社会现实联系起来,让学生多角度考虑,扩大学生的思维空间和情趣,认知和情感都能得到发展;教师要精心设计教学,把缺乏情感因素的内容,在教学中赋予情感色彩,达到知情交融 。
3、在“自主、合作、探究”学习中营造民主、平等、和谐的课堂心理氛围,使学生积极、主动地学习和探究 。
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