期末考试后 , 要给学生们写评语啦!这些评语能帮到你吗?
(一)寄希望1.你是一个爱学习 , 很懂事的孩子 , 平时能主动帮助学习上有困难的同学 , 班级工作认真负责 , 是老师的得力小助手 , 是同学学习的楷模 。希望你再接再厉 , 再创佳绩 , 记住:成功是永远偏爱肯努力、多付出的人 。
2.在老师眼里 , 你是一位很乖巧、可爱的女孩 , 你的嗓音清脆甜美 , 学习认真 , 字迹工整漂亮 , 可为什么在老师和同学们面前却言语不多呢 , 其实你挺不错 , 大胆表现吧 , 你将会更优秀的 。
3.在学习上你表现出色 , 在班级工作中你也能尽心尽责 , 你的聪明、你的灵气老师看在眼里 , 喜在心上 , 常言道:金无足赤 , 人无完人 。希望克服“粗心” 的小毛病 , 时刻只要严格要求自己 , 不断完善自己 , 相信成功就在不远处等你!
4.你是一个很有礼貌 , 较懂事的女孩 。你像一只快乐的百灵鸟 , 你热爱集体 , 助人为乐 。学习上较刻苦 , 老师提醒你书写一定要规范 , 希望你能更胆大心细 , 刻苦努力 , 做一个品学兼优的好学生 。
5.你是一个善解人意、乐于助人、文明礼貌的孩子 , 老师真希望你能有更多的优点 , 比如上课听讲再认真一些 , 课后作业完成得再好一些 。努力从今天开始 , 你不会让老师失望吧?
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(二)多鼓励1.你是个有进取心的学生 , 关心团体 , 关心教师 , 善解人意 。课堂上 , 教师能看到你高举的小手 , 这让教师十分欣喜 。你的数学成绩很不理想 , 因为有时候你的注意力不集中 , 不太喜欢独立思考 。记住 , 课堂上认真听讲 , 进取思考才是最重要 。加油 , 教师相信你是最棒的!
2.你是一个十分聪明 , 十分可爱的孩子 。课堂上有时能听到富有“创造性”的发言 。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受 。你的学习成绩优良 , 是位优秀的学生 。热心班团体工作并协助教师完成班级工作 。但有时上课会做小动作 , 和同学讲话 。期望你改正缺点 , 成为全面发展的好学生 。
3.你是一个捉摸不透的女孩 。在教师面前 , 你是一个文静内向懂事的孩子 , 在同学面前你开朗活泼 , 比较外向 , 你学习态度端正 , 按时完成作业 , 字迹也漂亮 , 期望以后进取举手 , 大胆发言 , 相信成绩会有更明显的提高 。
4.你是一个天真可爱的孩子 , 有较强的自尊心和上进心 , 团体荣誉感强 , 尊敬教师 , 喜欢帮忙教师做事 , 与同学相处和睦 , 懂得谦让 , 爱劳动如果你以后在学习上再细心些 , 和“小马虎”绝交 , 让自我的成绩再上一层楼 , 那你必须会更出色 。
5.你是一个讨人喜欢的男孩 , 上课认真听讲 , 有时也能听到你精彩的发言 。你进取参加各项活动 , 热爱劳动 , 关心团体 。如果你能按质按量完成各科作业 , 进取举手发言 , 认真练好钢笔字 , 平时以高标准严格要求自我 , 你必须会十分出色!你是一个天真可爱的男孩 。见到教师 , 你总是很有礼貌地向教师问好 。你参加学校开展的各项活动 。上课时 , 偶尔也能听到你精彩的发言 。只是你在学习上还缺少一点钻劲 , 所以学习成绩总不那么梦想 。如果你能发奋读书 , 勤学多思 , 你的学习成绩必须会取得很大的提高 。
(三)写特征1.文静认真 , 善于思考 , 勤于观察 。每份作业 , 每件工作都认真努力去做 , 享受了工作的过程 , 也总是得到好的工作成绩 。对周围的同学有爱心 , 乐于助人 , 待人宽厚 。
2.以快乐的心情面对学习和生活 , 常常能发现生活中的快乐 , 能与同学分享快乐 , 所以大家都愿意和你交往 。能积极地与老师沟通 , 自觉开展课堂外的学习 , 合理安排自己的课余时间 。
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