动词句首什么 _动词句首什么

1.怎么区分动词在句首的三种形式动词在句首，何时为ing ，何时为ed,to do？怎么快速区分？
这三种动词形式统称为“非谓语动词” ，也就是这样的动词不是句子的谓语，而通常做状语.-ing形式有时候可以放在句首做主语，被称为动名词，注意和-ing形式的现在分词区分.使用的时候要考虑这个动词和句子的主语之间的关系.
1.这个动词和句子主语的关系是主动的时候，用ing形式，如：
Seeing her mother,the little girl began to cry.
动词see是由主语little girl发出的主动动作.可以还原成：WHen the little girl saw her mother,she began to cry.
2.这个动词和句子主语的关系是被动的时候，用ed形式，如：
Seen from this angle,the house is very old.
动词see和主语the house是被动关系，即：房子被看.可以还原成：If the house is seen from this angle,it is very old.
3.这个动词和句子主语是主动关系，同时暗含某种目的、计划等，用to do ，如：
【动词句首什么】To see the film,they bought two tickets.
动词see和主语they还是主动关系，这里表示目的.可以理解成in order to
补充：
-ing形式被成为动名词的时候，它兼有动词和名词的特点：第一，它有动词的意义，第二，它有名词的语法特点，即可以做主语、宾语和表语等.
如：
I like swimming.
而-ing形式的现在分词，通常做状语.
2.当动词作句首时1.动名词（v-ing）放句首，多作为伴随状语，表示动作与谓语的动作同时发生，或者伴随着谓语动作的发生，或者表示主语的所处的状态。注意动名词是主语发出的动作，是主动关系。
（另外：如果动名词的执行者不是句子的主语时，前面要加上它的执行者，这个“执行者”称为逻辑主语，这种结构叫独立主格结构，如：It raining heavily, he had to stay home.显然rain这个动作不可能是he发出的。如果前面没有执行者，则默认为此动作为句子的主语所发出。）
2.having done放句首表示done这个动作在谓语发出时已经完成。即就是说having done这个动作比谓语的动作先发生， having done发生后才发生谓语的动作。同样地， having done也是句子主语所发出来的，是主动关系。（若不是主语所发出，处理方法同第1点。）
3.动词过去分词（v-ed）放句首经常表示主语是此动作的承受者，即句子主语与此过去分词为被动关系。但是要注意某些没有被动形式的不及物动词的过去分词放句首时，则不表示被动关系，而是表示动作已经完成，先于谓语动作发生，是主动关系，此时过去分词有它的逻辑主语，如："Sun risen, he walked on again. " 及物动词放句首表示被动、有明显的动作先后发生时，用having been done 。
(4.这三种情况都称为动词的非谓语形式，其实1和2都属于动名词。还有一种非谓语形式为动词不定式（to do），表示动作是谓语动作的目的，或者是还没发生的、将发生的动作，或是在谓语动作发生之后。）
非谓语形式的动词在句子中作状语，修饰谓语（整个句子）或者谓语动词。
（)部分为补充内容，罗嗦了点。。。但是和你问的很有关系
3.动词放在句首时是什么形式,ing还是原型当动词在句首是可作非谓语或谓语两种形式
1.当动词为谓语时可做祈使句
比如：Come here！来这里或者 Sie down please！请坐下
此时动词作谓语
2.动词为非谓语时
动名词：动名词既具有动词的一些特征，又具有名词的句法功能。动名词的形式：V-ing
例如：Seeing is believing. 眼见为实。（动词作主语）
to do形式做句子的状语
例如：To get some exercise,I often go there 我经常去那里锻炼（to get 是不定式表目的）
初中要求掌握的就那么多，其他的我也不懂怎么归纳
不懂再问
4.动词在句首什么情况加ing 详细点好主要在下面五种情况下用动名词作主语：
1）直接位于句首做主语：
Swimming is a good sport in summer.
2)it 作形式主语时把动名词（真实主语）置于句尾作后置主语。动名词做主语时，不太常用 it 作先行主语，多见于某些形容词及名词之后：

动词句首什么

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