你找到的春天是什么样子的?
《村居》《咏柳》,这两首古诗描写了春天的勃勃生机,赞美了万物复苏,生机盎然的春天,表达了诗人对春天来临的喜悦和赞美之情 。
那么,对诗歌的理解就是对春天最好的描写:
春天早春二月,小草嫩芽从土里钻出,自由的生长,黄莺在天上纵情飞舞,欢快的鸣叫 。杨柳长出了嫩叶,柔软而细长的枝条,在春风中摇摆,轻轻地拂扫着堤岸,杨柳似乎都陶醉在这浓浓的春烟里 。
乡村里的小孩们放学后早早的回来了,她们正趁着这和煦的春风放风筝呢!
春天高高的柳树长满了翠绿的新叶,纤细的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带,细长的柳叶是谁裁出来的?原来是二月的春风,它就像一把神奇的剪刀 。
下面是仿照《找春天》,孩子们说说你眼中的春天是什么样子的?
春天春天来了,大地被唤醒了,冰雪在阳光的照耀下,慢慢融化了,小河又像从前一样,快乐的哼着小曲儿流向远方,小河旁的大树不再是光秃秃的了,树枝上长出了嫩芽,那绿的小草从泥土里探出脑袋,把自己的身体听了,直直的,现在格外精神,漫山遍野的花儿竞相开放,春天真美啊!
春天小鸟在叽叽喳喳的叫,那是春天的歌声吧?蝴蝶在花丛中翩翩起舞,那是春天的舞蹈吧?桃花梨花杏花都开了,那是春天的图画吧?孩子们在草地上奔跑着,跳跃着,那是春天的文字吧?
春天今天来了,我们见到了他,我们嗅到了她,我们摸到了它,我们走进了她,她在树枝上晃啊晃,在花瓣上摆啊摆,他在燕子画眉嘴里叫,在迎春花,玉兰花枝头笑……
春天春天来了,和煦的春风给人一种温暖的感觉,也给花草树木送来温暖,们茁壮的生长 。
街道两旁的柳树像士兵一样站立着,吐出嫩绿的叶子,远远看去,好像整个世界都被他们包围了似的 。
【找春天二年级仿写话 找春天仿写】小草,漫山遍野都是他们为大地增添了绿色,下雨了,小草身上全是一颗颗晶莹的水珠,看上去真让人心情舒畅 。
山下的野花开了,红的紫的黄的一大片一大片的美丽极了 。
春天的大自然真像一幅五颜六色的图画,它给我们带来了无尽的快乐!
模仿是写作的基础,先模仿,逐渐超越创新,融入自己的东西,写出自己的风格和情感 。
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