现在国内的在读博士生 , 有相当部分人没有独立做研究的能力 , 这是个现实 , 所以导师不指导你 , 使得你现在不知道该学什么 , 研究什么方向 , 比较迷茫 , 这都是非常正常的现象 。尽管说读博士 , 非常看重学生的独立学习和做研究的能力 , 但是考虑到当下的现实情况 , 你这种情况并不可耻 , 仅凭自己就能在学术上发展得很好的学生 , 毕竟只是一部分 , 甚至只是很小一部分 。
不过 , 你目前的这种状况 , 肯定不能长期持续下去 。否则你会变得更加焦虑 , 再者 , 也可能会影响学业进度 。你的导师已经退休 , 也早已脱离学术研究 , 按理说 , 应该不能再招收博士生了 。可是已经入学了 , 就要想办法克服 。读博士当然需要学习上的自觉能力 , 和探索能力 , 以及做研究的能力 , 然而这是一种理想的状况 。几乎所有的在读博士生 , 都需要导师的指导 , 否则大学里也就不会有导师制了 。假如完全靠自己探索 , 你会面临非常高的不确定性 , 即使你想到一个研究的话题 , 找到一个切入点 , 它到底有没有学术价值 , 是否可行 , 具有非常高的不确定性 。有时候 , 如果研究的领域出现方向性错误 , 而你却一直很努力地坚持 , 最后发现自己做的东西并没什么意思 , 时间也耽误了 , 这种情况将会非常糟糕 。所以说 , 我们一定需要老师的指导 , 帮助我们确立一个研究方向 , 以使我们在做研究时少走弯路 。
你现在面临的问题是 , 导师没有任何指导 , 也起不到任何督促、引导的作用 。可以说 , 这种情况 , 导师已经失去他存在的意义了 。你一定要找个老师来指导你 , 否则后面会非常麻烦 。具体地说 , 我有以下三点建议 , 供你参考:
名义上跟着现在的导师 , 而实际由别的老师指导你你需要主动去找其他学术能力较强 , 并且愿意带你的老师 。可以和现在的导师商量 , 告诉他自己现在面临的困境 , 询问导师 , 可不可以跟着其他老师做课题 。正如你说的 , 导师人非常好 , 我想人都是有同情心的 , 导师自己缺乏能力指导 , 学生的合理要求应该也不会拒绝 。只要导师同意 , 你就可以放心地跟着中意的其他导师做研究了 。前提是 , 先提前打听好有意向的老师 , 并且这位老师对你也比较认可 , 之后再征询导师的同意 。这是我能想到的最理想的解决方法 。
换一个有一定学术研究能力 , 并且愿意指导你的导师前面说的第一种方法可行的话 , 是最好的 。假如你现在的导师不同意你这样做 , 觉得这种行为不尊重他 , 难以接受 , 那么你只能选择换一个导师了 。一个已经退休 , 多年不做研究 , 从不过问学生学习情况的老师 , 是不配继续指导学生的 。如果他再不同意你跟着别的老师 , 实际上将你束缚在他身边了 , 他非旦不能在学业上指导你 , 反而成了你的羁绊 。作为学生 , 顺利完成学业才是最重要的 , 这个时候 , 就只能选择换导师了 。当然 , 换导师也有两点需要注意:一是先找好下家;二是注意用合理的方式向导师说明情况 , 切忌激怒老师 。一般来说 , 换导师不是一个值得提倡的选择 , 但是在你目前的情况下 , 它可以让你尽早止损 。
适当地去参加学术会议 , 接触其他学校的相关老师对于读博士来说 , 最为重要的任务就是做研究 , 其中非常重要的一个环节便是参加学术会议 。思想往往在交流中才能被激发 , 对于文科专业来说 , 尤其如此 。你现在面临的问题是 , 学习没有头绪 , 不知道从何下手 , 也没有明确的研究想法 。那么 , 参加本领域的学术会议 , 看看别人都在研究什么 , 可以给你提供灵感 , 让你处于混沌、迷茫状态的大脑接收一些外界的信息而被激活 。再一个 , 在会议期间 , 遇到比较感兴趣的老师 , 最好能主动地和老师交流 , 多向优秀的人学习 , 请教 。如果有可能 , 尝试和会议中认识的老师保持长期的邮件联系 , 或许他(她)就是你命中的贵人呢 。不过 , 学术会议的通行规则都是“以文与会” , 就是说 , 要提交相关的学术论文 , 审核通过之后才有资格 。你可以用自己硕士期间写的论文投稿 , 或者 , 也可以旁听者的身份参会 , 都是可以的 。至于花费 , 尽量看学院或导师给不给报销 , 实在不行 , 自费参加也是值得的 。有时候 , 我们必须付出一点代价 , 亲自经历过 , 才会有所收获 。
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