沈金花坦言 , 这样的社区教育模式仍处在探索当中 。 因为反复的疫情 , 课程活动也多次被中断 , 但人力、场租却一直需要支出 。
“现在固定参加课程的有20多个 , 这还远不能覆盖各项基础运营成本 , 我们只能逐步劝说更多家长参与以及争取更多公益捐赠 。 其实 , 我们剩余资金只能维持到今年8月份了” , 沈金花表示 。
【老家|困在皮村的北漂客:疫情下,打工人没了工地活】在她设想中 , 在未来成熟的社区教育空间中 , 皮村的孩子及其父母都能参与进来 。 “通过低费服务方式 , 教育空间不仅能实现持续运转 , 也将减少对于公益筹款的依赖 。 即使有经济方面的顾虑 , 孩子父母也可以通过志愿活动来换取各项课程与场地服务 。 最终 , 皮村人与人之间的关系将更加紧密、活化 。 ”
5月18日下午五点 , 安静的皮村再次热闹起来——三三两两的人群从出租屋内涌出 , 穿过狭长的巷道来到主街 , 小吃店厨师开始搅动炒锅 , 果蔬店老板忙着装袋称重 。 各色食物香味、人的汗渍味、交谈声 , 一时杂糅在一起 。 生活 , 一切似乎又回到了三年前 。
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