园本教研是一种以园为本的教学研究制度 。其中涉及三个重要概念 ， 即“为了幼儿园”、“在幼儿园中”和“基于幼儿园” 。
为了幼儿园：园本教学研究的目的是为了提高幼儿园教学质量 ， 提高幼儿园的办学层次 ， 提高教师的专业化水平；
在幼儿园中：园本教学研究的主体是教师 ， 研究的过程是教师的教学实践 ， 是教师对自身的教学实践不断地加以反思、改进 ， 获得教学质量的提高 。
基于幼儿园：园本教研的基点是幼儿园 ， 研究要扎根于本园的实践 ， 以本园教师教学中出现的问题为出发点 ， 解决现存的问题 。

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