传承|跨界融合创新传承红色基因融合|资源|发展|旅游|红色|全国

近年来，全国各地红色旅游持续升温，去年以来，在庆祝建党百年的喜庆氛围中更是格外火热，这一现象引起了全国两会代表委员的关注。两会期间，多位代表委员在接受中国旅游报采访人员采访时表示，要进一步挖掘各类红色遗产，丰富红色文化内涵，针对大众日益多元化的需求，推动红色旅游与相关领域跨界融合，更好发挥红色旅游传承红色基因、带动地方发展、丰富大众精神文化生活等方面的积极作用。
红色旅游景区不仅是旅游目的地，也是爱国主义教育基地。全国政协委员、江苏省政协副主席、南京师范大学教授朱晓进表示，目前，各地爱国主义教育基地建设的硬件设施已经较为完善，但部分爱国主义教育基地在讲解内容、方式及深度上未能针对参观者的年龄提供差异化服务，讲解内容存在千人一词现象。他建议，应进一步提升爱国主义教育基地的吸引力，在馆校合作的基础上引入专家团队、教师团队、社会志愿团队，为各学段的学生群体提供更具有针对性的导览讲解服务、课题研究指导等。同时，开展丰富多彩的爱国主义教育活动，结合红色旅游活动开展主题征文、爱国主义知识竞赛等。
【传承|跨界融合创新传承红色基因】全国人大代表、中国戏剧家协会副主席、河南豫剧院院长李树建从艺术与旅游融合角度对红色旅游发展提出了建议。他认为，各地应加大文旅融合创新力度，用艺术讲好红色故事，通过发展旅游更广泛、更有效地传播红色文化。 “有内容、有情感、有细节的故事是红色精神的生动载体，豫剧经典剧目中有大量感人的红色故事，如《朝阳沟》《常香玉》《刘胡兰》等，可以将这些艺术作品融入红色旅游线路设计中，让红色旅游更富感染力。同时，建议相关部门统筹协调景区景点、豫剧演出团体等，围绕红色主题，共同创作并演出戏曲情景小品、折子戏、大戏等作品，并加强线上线下融合传播，让游客耳目一新。 ”
全国政协委员、春秋航空股份有限公司董事长王煜表示，打造红色旅游精品，一要鼓励旅游企业推出符合市场需求、形式多样的旅游产品和服务；二要培养一批会讲红色故事的人才；三要进一步加强面向青少年的红色教育，引导他们树立正确的历史观、价值观、人生观和世界观。例如，结合“双减”政策的实施，学校可以增设红色教育主题课外活动；旅游企业可以针对青少年研发红色教育产品，供当地教育部门遴选并向学校推荐。
全国政协委员、河南博物院院长马萧林着重关注了红色水利遗产的保护和利用。他表示，红色水利遗产承载着党和人民英勇奋斗的光荣历史，是赓续红色血脉、增强精神力量的实物见证和生动教材，保护和展示这些遗产是传承红色基因的重要途径。为此，他建议加大对符合条件的水利设施的开放力度，将闲置空间改造为博物馆、陈列馆，结合遗产特点、借助科技手段，打造高质量精品展陈；深入挖掘遗产相关的自然与人文景观资源，推出一系列高品质的文化旅游精品线路，助推遗产所在区域农产品等增值。

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