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【最后，再给我些上MOOC的理由吧！】1、名校名师一大把目前几大MOOC平台都只和世界名校合作，许多知名教授在MOOC开课，学生反馈不好的课会被残忍“拿下”，这么质优量大的教育资源去哪儿找呀？
2、选课跟着感觉走在MOOC上课，没人逼你，你可以完全按照自己的兴趣来选课，可以说，只要你是有点儿兴趣的人，就能找到满足你的课。如果课上着发现不对胃口，你还可以随时退课，“炒老师的鱿鱼”！
3、满足你的求知欲如果你对课堂上老师授课不满意，你可以去MOOC上听哈佛教授讲同样的课。如果学校的课无法满足你，你可以去MOOC这所超级网络大学填补你的求知欲。《考古学的肮脏小秘密》，这课听着就很带感吧！
6、成为职场牛人，改变你的人生如果你对自己的工作能力不满意，不要气馁，你可以利用空闲时间在MOOC上努力学习，加油赶上！
7、提高英语水平很多人埋怨英语学不好是因为没有语言环境，那去MOOC上寻找语言环境吧！MOOC上大部分课程都是英文授课。有小伙伴告诉我，在学习MOOC的过程中，英语听力真的提高了，你还不赶快试试？！
说这么多，其实还得大家亲自去试试，才能发现和了解MOOC的美好。但是也要记住它还只是个只有2岁的新鲜事物。期待它继续成长，被更多人认识，给我们的生活带来更多惊喜！
什么是“慕课”？什么是“慕课”？
慕课，简称“MOOC”，也称“MOOCs”，是新近涌现出来的一种线上课程开发模式，它发端于过去的那种释出资源、学习管理系统以及将学习管理系统与更多的开放网路资源综合起来的旧的课程开发模式。
简介
所谓“慕课”(MOOC)，顾名思义，“M”代表Massive(大规模)，与传统课程只有几十个或几百个学生不同，一门MOOCs课程动辄上万人，最多达16万人；第二个字母“O”代表Open(开放)，以兴趣导向，凡是想学习的，都可以进来学，不分国籍，只需一个邮箱，就可注册参与；第三个字母“O”代表Online(线上)，学习在网上完成，无需旅行，不受时空限制；第四个字母“C”代表Course，就是课程的意思。[1]
MOOC是新近涌现出来的一种线上课程开发模式，它发端于过去的那种释出资源、学习管理系统以及将学习管理系统与更多的开放网路资源综合起来的旧的课程开发模式。通俗地说，慕课是大规模的网路开放课程，它是为了增强知识传播而由具有分享和协作精神的个人组织释出的、散布于网际网路上的开放课程。
这一大规模线上课程掀起的风暴始于2011年秋天，被誉为“印刷术发明以来教育最大的革新”，呈现“未来教育”的曙光。2012年，被《纽约时报》称为“慕课元年” 。[2]多家专门提供慕课平台的供应商纷起竞争，Coursera、edX和Udacity是其中最有影响力的“三巨头”，前两个均进入中国。
2教学形式
课程范围
MOOC 是以连通主义理论和网路化学习的开放教育学为基础的。这些课程跟传统的大学课程一样循序渐进地让学生从初学者成长为高阶人才。课程的范围不仅覆盖了广泛的科技学科，比如数学、统计、电脑科学、自然科学和工程学，也包括了社会科学和人文学科。慕课课程并不提供学分，也不算在本科或研究生学位里。通常，参与慕课的学习是免费的。然而，如果学习者试图获得某种认证的话，则一些大规模网路开放课程可能收取一定学费。
授课形式
课程不是蒐集，而是一种将分布于世界各地的授课者和学习者通过某一个共同的话题或主题联络起来的方式方法。
尽管这些课程通常对学习者并没有特别的要求，但是所有的慕课会以每周研讨话题这样的形式，提供一种大体的时间表，其余的课程结构也是最小的，通常会包括每周一次的讲授、研讨问题、以及阅读建议等等。
测验
每门课都有频繁的小测验，有时还有期中和期末考试。考试通常由同学评分（比如一门课的每份试卷由同班的五位同学评分，最后分数为平均数）。一些学生成立了网上学习小组，或跟附近的同学组成面对面的学习小组。
3主要特点
1、大规模的：不是个人释出的一两门课程：“大规模网路开放课程”(MOOC)是指那些由参与者释出的课程，只有这些课程是大型的或者叫大规模的，它才是典型的的MOOC 。
2、开放课程：尊崇创用共享（CC）协议；只有当课程是开放的，它才可以成之为MOOC 。
3、网路课程：不是面对面的课程；这些课程材料散布于网际网路上。人们上课地点不受局限。无论你身在何处，都可以花最少的钱享受美国大学的一流课程，只需要一台电脑和网路联接即可。

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