赵纪生|在零下20摄氏度的延庆有一群驰骋在河面上的“珍珠少年”( 二 ) 运动|延庆|北京市|孩子|珍珠

因为是在天然冰面上，每次上课前学校老师和赵纪生也要为冰面的平整度把关。凿冰、取水、敲冰块，最初这些是由学校的老师完成的，为了修补冰面，学校还自制了简易的浇冰机， “到现在，我们还会用清洁汽车的无线高压水枪代替浇冰机，效果倍儿好。 ”赵纪生说。
“滑冰与飞行员训练一样”
三九天里的北京延庆气温大概只有零下20摄氏度，可这是孩子们珍贵的“上冰”时间。每堂课交到赵纪生手中的不足40名孩子，已是珍珠泉中心小学的一至六年级的全部学生。 2016年前，绝大多数孩子对于冰上运动毫无基础和经历。
可相比于成年人，孩子们学习滑冰又是相对容易的。校内工作不忙的时候，姚进京也会在“恋冰课”中随孩子们到菜食河的冰面上，与部分老师一起给孩子们“保驾护航” ，孩子的进步速度往往令他觉得吃惊， “学得很快，头一次可能会站不住，第二次上冰就有些模样了。 ”
赵纪生说，其实只要方法得当，小孩子想滑得流畅并不是一件难事。 “但想滑得好就很难了。 ”他说滑冰和飞行员训练一样， “开飞机靠的是飞行时间累计经验，滑冰也是靠‘冰时’去培养孩子对冰的感觉，冰时长了，技术过关不是难事。 ”
在冬季，珍珠泉中心小学的“恋冰课”每周只有两节，共约3小时的时间，到了夏天，赵纪生带领学生们进行旱地轮滑训练，依靠这每周的“3小时” ，初学时孩子在冰面上还站不稳，但不需一两年，他们就已经可以在冰面上飘逸驰骋。
开展冰上项目一年后，到了2017年，珍珠泉中心小学还组建了校级的冰球队。为什么选择冰球项目？赵纪生考虑过短道速滑， “但这项运动对于冰面质量的要求很高，天然冰场无法达到。 ”他也曾考虑花样滑冰，但对于孩子们来说难度较高，自己又不擅长。
“而冰球呢，它能将速度、技巧、合作融合在一起，而且从增强学生体制来讲，又有一定的运动负荷，只要护具到位，危险性就可以忽略不计。 ”最重要的是，它可以让更多的孩子参与进来，享受团队合作的乐趣，赵纪生说。
【赵纪生|在零下20摄氏度的延庆有一群驰骋在河面上的“珍珠少年”】
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菜食河冰面上，赵纪生正在课上指导冰球队的队员们技术要领。延庆区珍珠泉乡政府供图
每每站到菜食河上，姚进京都似乎能够感受到这种在数九寒天里，冰面上的孩子们身上的热烈和兴奋， “你能轻易体会到他们的兴奋和激动，有时被老师夸了、被选入冰球队，都能高兴很久。 ”

赵纪生|在零下20摄氏度的延庆 有一群驰骋在河面上的“珍珠少年”( 二 )

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