芝加哥学派哥特式 芝加哥学派

分析产业组织理论哈佛学派与芝加哥学派的主要不同观点,其各自的主要依据 。首先,两者坚持的理论观点不一样 。哈佛学派所依据的是微观经济理论中的新古典学派的价格理论,是将完全竞争和垄断作为两极,将现实的市场置于中间进行分析的自马歇尔以来的新古典学派的价格理论 。但是芝加哥学派在理论上继承了奈特(F.Knight)以来芝加哥传统的经济自由主义思想和社会达尔文主义,信奉自由市场经济中竞争机制的作用,相信市场力量的自我调节能力,认为市场竞争过程是市场力量自由发挥作用的过程,是一个适者生存,劣者淘汰,即所谓“生存检验”的过程 。
第二,两者的分析工具不一样 。哈佛学派主要分析工具是SCP范式,即市场结构—市场行为—市场绩效 。而芝加哥学派却认为市场绩效起着决定性的作用,不同的企业效率形成不同的市场结构 。
第三,两者对“市场集中度--利润”假说的看法不一样 。在哈佛学派看来,在具有寡占或垄断市场结构的产业中,由于存在着少数企业间的共谋、协调行为以及通过高进入壁垒限制竞争的行为,削弱了市场的竞争性,其结果往往是产生超额利润,破坏资源配置效率 。这就是“集中度——利润率”假说 。
但是芝加哥学派认为统计上的正相关关系,并不能代表现实中的经济因果关系,不同的市场效率可能会出现不同的市场结构 。芝加哥学派更注重市场行为和市场绩效,批判哈佛学派的“集中度——利润率”假说 。
第四,芝加哥学派坚持认为,哈佛学派建立在SCP 分析框架基础上提出的公共政策主张是不适用的,他们把政策目标分解为各种具体目标,从而不能为政府提供一个简单明了、在实践中又具有可操作性的政策手段 。

芝加哥学派哥特式 芝加哥学派

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芝加哥学派的传播学派芝加哥传播学派,认为传播是人类关系的本质,远远超出单纯的信息传递和交流,传播创造和维持社会,探讨大众媒体在一个健全的民主制中的作用 。芝加哥学派对于传播理论与研究的影响:
1 它代表着社会科学在美国的第一次繁荣,就那些重要的欧洲理论来说,特别是德国社会学家西梅尔的理论来说,它起到了思想登陆点的作用 。
2 它使美国有关社会问题的社会科学研究有了强烈的经验主义方向 。
3 芝加哥学派的学者构成了一个以人类传播为中心的人格社会化的理论概念体系 。他们攻击对于人类行为的直觉解释,取而代之强调一种观点,即后来被称为符号互动理论的观点 。
4 芝加哥学派构筑了后来的以媒体效果为重点的大众传播研究的模型 。
对传播学的贡献:使美国的社会科学研究有了强烈的经验主义方向;符号互动论;佩恩基金研究 。代表人物:G·西梅尔(德国)、约翰·杜威、C·H·库利、W·冯特、G·H·米德,R·E·帕克等 。
芝加哥学派引出有效竞争的标准是市场结构标准与市场绩效标准 。
经查询芝加哥学派官方资料可知,引出有效竞争的标准是市场结构标准与市场绩效标准 。
芝加哥学派(ChicagoSchool)是许多不同学科学派的统称,因这些学派都源自于芝加哥大学(或芝加哥市),故名芝加哥学派 。
如何理解芝加哥学派的符号互动论?芝加哥学派(ChicagoSchool)是许多不同学科学派的统称,因这些学派都源自于芝加哥大学(或芝加哥市),故名芝加哥学派 。芝加哥学派包括芝加哥经济学派、芝加哥社会学派、芝加哥建筑学派、芝加哥传播学派、芝加哥数学分析学派 。
该理论源于美国实用主义哲学家W.詹姆斯和G.H.米德的著作 。但最早使用符号互动这一术语的是美国社会学家H.G.布鲁默,1937年,他用这一术语指称美国许多学者诸如C.H.库利、米德、J.杜威、W.I.托马斯、W.詹姆斯、R.E.帕克、F.W.兹纳尼茨基等人的著作中所隐含的“社会心理状态” 。
西方学术界曾有人把符号互动分为两派,一是以布鲁默为代表的芝加哥学派,一是以M.库恩为首的艾奥瓦学派 。1930~1950年间出版的一系列布鲁默及其同事、学生们的著作中确定了该理论的主要观点 。
芝加哥学派得力支柱沙利文的代表作品是什么圣路易斯的温莱特大厦 。
沙利文第一批设计摩天大楼的美国建筑师之一 。生于波士顿 。在美国现代建筑革新中起过重要作用 。强调功能对建筑的重要性 。主要作品有圣路易斯的温莱特大厦及芝加哥施莱辛格与迈耶百货公司大厦 。
芝加哥学派是许多不同学科学派的统称,因这些学派都源自于芝加哥大学,故名芝加哥学派 。芝加哥学派包括芝加哥经济学派、芝加哥建筑学派、芝加哥传播学派、芝加哥数学分析学派、芝加哥气象学派等 。

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