教育|刘静:夜登云龙山( 二 )


刘静:每日一谈之梦境真实
刘静:每日一谈之偶然地与人交流
刘静:春日看芦苇
刘静:《阿房宫赋》情境化教学初探
刘静:秦腔印象
刘静:每日一谈之他乡与故乡
刘静:每日一谈之生活小情趣
刘静:冷的滋味
刘静:生活随感二则
刘静:《短歌行》诗句趣谈
刘静:《归园田居》(其一)教学梳理
刘静:等闲心易变 , 无味也是味
刘静:《劝学》教学心得整理
刘静:随感三则
刘静:写给自己的话
刘静:累了 , 就好好休息一下吧
刘静:用舍由时 , 行藏在我
闲来寻幽有感
踏踏实实做好眼前的事
一梦牵愁 , 思悠悠!
古人名言四则
《我是余欢水》之人生况味
《寒风吹彻》问题设计式导引教学
已是黄昏独自愁 , 不必怨秋风
人到中年之“花钱月下”
《春末闲谈》赏读教学初探
静水流深 , 悠悠我心
剁袍声声国士情——豫让的是与非
日长飞絮轻——生活随感
冷冬已逝 , 暖春奔来
《把栏杆拍遍》精读教学初探
2020 , 请“平淡”些吧
即便心为形役 , 也要有站着的灵魂
给抗疫一线医护人员子女中考加分 , 你怎么看?
抗疫时期 , 遵守“规则”无小事
2020 , 从春天里 , 长出了“新的春天”
疫情防控时期 , 看似“合理”的背后
你一定要说真话
但愿你的眼睛 , 只看得到笑容
坚志勇为 , 厚积薄发 ——从张伟丽夺冠谈起
抗疫时期 , 一线教师如何指导学生居家学习?
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