【三年级学习乘除法难点是什么】从学生的学习经历看有余数除法是对除法意义的进一步理解,是对表内除法知识的延伸和扩展,是后续学习除数是两三位数的除法及小数除法的基础;
人教版教材将原本在三年级出现的此内容下移至二年级下册,教师的教和学生的学都遇到了一定程度的困难;
教师教什么怎样教,取决于学生学习的需求,把握学生学习的需求,了解学生学习的难点,对教学内容进行整体分析是进行有效教学设计的基础和前提;
本文通过对学生的前测问卷及访谈情况的分析,梳理了二年级下册“有余数除法”单元的学习难点,针对学习难点提出了:在整体分析教学内容的基础上分散教学难点;
采用直观方式建立多种表征联系理解有余数除法中各数之间的关系,重视学生的“原始认识”,让数学课堂有“探寻”的味道的教学建议 。
秒懂生活扩展阅读
- 怎么学习入门数控编程
- 谁能给我一些关于学习的好句子
- 家长如何帮助孩子学习英语
- 矩阵的乘法满足哪个运算律
- 苏州电子乘车卡可以坐地铁吗
- 许多|盘点国内5趟豪华旅游专列,你最想乘坐的是哪一趟,沿途风景很美
- 如何处理学习和社团的关系
- 火车同站换乘30分钟够吗
- 有关拉票的精辟语句
- 班训简短 班训