后一部分则从审美判断力的“主观合目的性”转向对自然界有机体组织的“客观合目的性”的探讨，辩证地表述了康德自己的自然观 。康德（1724－1804）：生于1724年4月22日，1740年入哥尼斯贝格大学 。从1746年起任家庭教师4年 。1755年完成大学学业，取得编外讲师资格，任讲师15年 。在此期间康德作为教师和著作家，声望日隆 。除讲授物理学和数学外，还讲授逻辑学、形而上学、道德哲学、火器和筑城学、自然地理等 。18世纪60年代，这一时期的主要著作有：《关于自然神学和道德的原则的明确性研究》（1764）、《把负数概念引进于哲学中的尝试》（1763）、《上帝存在的论证的唯一可能的根源》（1763） 。所著《视灵者的幻梦》（1766）检验了有关精神世界的全部观点 。1770年被任命为逻辑和形而上学教授 。同年发表《论感觉界和理智界的形式和原则》 。从1781年开始，9年内出版了一系列涉及广阔领域的有独创性的伟大著作，短期内带来了一场哲学思想上的革命 。如《纯粹理性批判》（1781）、《实践理性批判》（1788）、《判断力批判》（1790） 。1793年《在理性范围内的宗教》出版后被指控为滥用哲学，歪曲并蔑视基督教的基本教义；于是政府要求康德不得在讲课和著述中再谈论宗教问题 。但1797年国王死后，他又在最后一篇重要论文《学院之争》（1798）中重新论及这一问题 。《从自然科学最高原理到物理学的过渡》本来可能成为康德哲学的重要补充，但此书未能完成 。1804年2月12日病逝 。

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