消防员观察了周围情况后,立即展开救援。由于这名男孩落水位置在公园的桥下,且距离岸边较远,消防员首先利用水陆两栖车将救援人员运送到距离落水点较近的位置。随后,两名消防员利用担架以及绳索通过匍匐前进的方式到达男孩落水处。与此同时,另外几位消防员和民警及热心市民则一直用力拽着绳索,以防消防员在下水救援中发生意外情况。此时,水下的温度达到了零下10摄氏度左右,两名消防员虽然穿着救援服,一下水仍感受到了刺骨的寒冷。湖水挺深,两名身高超过1.70米且会游泳的消防员也够不到湖底,更别提落水的男孩了。
就这样,经过消防员及众人的努力,约3分钟后,落水男孩被营救上岸,并由120救护人员载至附近医院展开全力救治。
经了解,两名小男孩在放学后来到冰面上滑冰玩耍,由于部分冰面并未完全冻住,掉入了湖水中。
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家校联动 让《致家长的一封信》发挥更大作用
1月13日下午,石家庄市北新街小学的李会霞老师和石家庄市红星小学的桑静老师介绍,放寒假前,她们特意为学生们上了堂假期安全教育课,尤其是谨防因在湖面上滑冰而发生溺水事故。
每每看到防溺水等各种安全知识后,包括李会霞老师在内的许多老师,都会转发到各自的班级微信群里,以引起家长们的高度重视。他们采取家校联动模式,共同学习并给孩子们进行讲解,达到学以致用的目的。
“假期安全教育不是小事。疫情防控常态化下,假期出行安全、居家安全、旅游安全、娱乐安全等方面,都需要事无巨细地跟孩子们说一说,快乐过假期,安全可不能‘放假’!”李会霞老师说。
假期里,学校还给家长们写了《致家长的一封信》,请家长们务必看护好孩子,起到监护作用,防患于未然。为避免危险事件发生,一方面家长们除了自身要多加注意之外,平时也要多教孩子一些安全常识,比如人落水了千万不要自己去救,过马路一定不要乱跑,千万不要跟陌生人走等,用故事的方式讲给孩子们往往是最有效的。故事中能涉及生活中各个方面的安全常识,通过孩子能懂的小故事,教孩子们学会保护自己,家长们不妨根据需要,跟孩子一起学起来。
桑静老师称,在学校和家长、学生的联动下,《致家长的一封信》才能更好地起到效果,对于信中的防滑冰落水等安全知识要细读并照做,才能让安全教育真正落到实处。此外,有关部门工作人员的及时巡逻和监管也十分重要。
学会自救方法 不到危险水域的冰面上玩耍
1月13日,石家庄市消防救援支队的工作人员提醒:虽然冬季河面会结冰,但有的冰面并不结实。家长和老师一定要告诫孩子,不要到河塘、水库、沟渠等危险水域的冰面上行走、玩耍、滑冰、钓鱼、捡物品等,以免冰面破裂而落入冰水中。
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