什么是目标管理,目标管理的基本思想是什么 什么是目标管理( 三 )


3、重视成果
目标管理以制定目标为起点 , 以目标完成情况的考核为终结 。工作成果是评定目标完成程度的标准 , 也是人事考核和奖评的依据 , 成为评价管理工作绩效的唯一标志 。至于完成目标的具体过程、途径和方法 , 上级并不过多干预 。所以 , 在目标管理制度下 , 监督的成分很少 , 而控制目标实现的能力却很强 。
特点
(1)员工参与管理:目标管理是员工参与管理的一种形式 , 由上下级共同商定 , 依次确定各种目标 。
(2)以自我管理为中心:目标管理的基本精神是以自我管理为中心 。目标的实施 , 由目标责任者自我进行 , 通过自身监督与衡量 , 不断修正自己的行为 , 以达到目标的实现 。
(3)强调自我评价:目标管理强调自我对工作中的成绩、不足、错误进行对照总结 , 经常自检自查 , 不断提高效益 。
(4)重视成果:目标管理将评价重点放在工作成效上 , 按员工的实际贡献大小如实地评价一个人 , 使评价更具有建设性 。
什么是目标管理?目标管理是以目标为导向 , 以人为中心 , 以成果为标准 , 而使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法 。在企业个体职工的积极参与下 , 确定工作目标 , 并在工作中实行“自我控制” , 自下而上地保证目标实现的一种管理办法 。
这种管理的主要特点是:
①强调活动的目的性 , 重视未来研究和目标体系的设置;
②强调用目标来统一和指导全体人员的思想和行动 , 以保证组织的整体性和行动的一致性;
③强调根据目标进行系统整体管理 , 使管理过程、人员、方法和工作安排都围绕目标运行;
④强调发挥人的积极性、主动性和创造性 , 按照目标要求实行自主管理和自我控制 , 以提高适应环境为化的应变能力;
⑤强调根据目标成果来考核管理绩效 , 以保证管理活动获得满意的效果 。
目标管理的具体做法分三个阶段:第一阶段为目标的设置;第二阶段为实现目标过程的管理;第三阶段为测定与评价所取得的成果 。
1.目标的设置
这是目标管理最重要的阶段 , 第一阶段可以细分为四个步骤:
①高层管理预定目标 , 这是一个暂时的、可以改变的目标预案 。即可以上级提出 , 再同下级讨论;也可以由下级提出 , 上级批准 。无论哪种方式 , 必须共同商量决定;其次 , 领导必须根据企业的使命和长远战略 , 估计客观环境带来的机会和挑战 , 对该企业的优劣有清醒的认识 。对组织应该和能够完成的目标心中有数 。
②重新审议组织结构和职责分工 。目标管理要求每一个分目标都有确定的责任主体 。因此预定目标之后 , 需要重新审查现有组织结构 , 根据新的目标分解要求进行调整 , 明确目标责任者和协调关系 。
③确立下级的目标 。首先下级明确组织的规划和目标 , 然后商定下级的分目标 。在讨论中上级要尊重下级 , 平等待人 , 耐心倾听下级意见 , 帮助下级发展一致性和支持性目标 。分目标要具体量化 , 便于考核;分清轻重缓急 , 以免顾此失彼;既要有挑战性 , 又要有实现可能 。每个员工和部门的分目标要和其他的分目标协调一致 , 支持本单位和组织目标的实现 。
④上级和下级就实现各项目标所需的条件以及实现目标后的奖惩事宜达成协议 。分目标制定后 , 要授予下级相应的资源配置的权力 , 实现权责利的统一 。由下级写成书面协议 , 编制目标记录卡片 , 整个组织汇总所有资料后 , 绘制出目标图 。
2.实现目标过程的管理
目标管理重视结果 , 强调自主 , 自治和自觉 。并不等于领导可以放手不管 , 相反由于形成了目标体系 , 一环失误 , 就会牵动全局 。因此领导在目标实施过程中的管理是不可缺少的 。首先进行定期检查 , 利用双方经常接触的机会和信息反馈渠道自然地进行;其次要向下级通报进度 , 便于互相协调;再次要帮助下级解决工作中出现的困难问题 , 当出现意外、不可测事件严重影响组织目标实现时 , 也可以通过一定的手续 , 修改原定的目标 。

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