卖女孩的小火柴完整版 卖女孩的小火柴( 三 )


“有一个什么人快要死了 。”小女孩儿说 。唯一疼她的奶奶活着的时候告诉过她:一颗星星落下来,就有一个灵魂要到上帝那儿去了 。
她在墙上又擦着了一根火柴 。这一回,火柴把周围全照亮了 。奶奶出现在亮光里,是那么温和,那么慈爱 。
“奶奶!”小女孩儿叫起来,“啊!请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉,喷[pèn]香的烤鹅,美丽的圣诞树一样,就会不见的!”
她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住 。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮 。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽 。奶奶把小女孩儿抱起来,搂在怀里 。她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了 。
第二天清晨,这个小女孩儿坐在墙角里,两腮(sāi)通红,嘴上带着微笑 。她死了,在旧年的大年夜冻死了 。新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上 。小女孩儿坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗 。
“她想给自己暖和一下……”人们说 。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去 。
扩展资料:
《卖火柴的小女孩》是丹麦童话故事作家安徒生的一篇的童话故事,发表于1846年 。主要讲了一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐,举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事 。
小女孩死了,嘴角却带着微笑,通过擦燃火柴的美好幻想与她饥寒交迫的现实生活形成了鲜明的对比 。安徒生通过这个童话,表达了对穷苦人民悲惨遭遇的深刻同情,和对当时社会的不满,无情地揭示了资本主义社会的黑暗和罪恶 。并入选了人教版六年级下册语文书的第14课 。
它讲述的是一个在圣诞夜卖火柴的小女孩的悲惨命运 。因为没有卖掉一根火柴,小女孩一天没有吃东西 。她又冷又饿,她擦亮了第一根火柴,看见了喷香的烤鹅;她擦亮第二根火柴,看见了美丽的圣诞树 。
她擦亮了第三根火柴,看见了久违的外婆,她想让外婆留在自己身边,擦亮了一整把火柴 。然而当火柴熄灭的时候,这所有的一切都不见了,小女孩就是这样在圣诞之夜悲惨地死去,没有人知道她在生前最后一刻看到的美好情景 。
1845年10月,安徒生再次访问意大利 。在圣诞节即将到来的时候,格洛斯顿城的朋友们再三邀请安徒生去那里过圣诞节 。安徒生兴冲冲地坐上了去格洛斯顿的马车 。在格洛斯顿城,他看到马路旁挂着“欢迎安徒生先生到来”的条幅,书店里摆满了他创作的童话 。安徒生的马车在格洛斯顿的街道上缓缓前进,他要体会一下城市里的圣诞节气氛 。
然而,就在热闹的街道尽头,他看到一个中年妇女手臂上挂着一个篮子,背着个瘦弱的婴儿,有气无力地乞讨着 。不远处,一个只有五岁左右的小女孩,正在卖火柴,她的手都冻僵了 。可是,路过的人已经不多了,金发小女孩的火柴一根也没有卖掉 。安徒生回去以后就写了《卖火柴的小女孩》 。
人物介绍
小女孩
作者在童话中塑造了小女孩这个典型人物,小女孩的形象实在惹人怜爱 。
一是“大”拖鞋与“小”女孩的对比 。“那是一双很大的拖鞋,那么大,一向是她妈妈穿的 。”她的确穷得连鞋都穿不上 。即便这祥,最令人觉得可怜的是,这么“小”的一个女孩,在又冷又黑的大年夜光着头赤着脚、孤苦伶仃地在街头卖火疑 。
二是,小女孩光头小脚与美丽的金黄的长发对比 。文中这祥写“雪花落在她的金色的长头发上,那头发打成卷儿拉在肩上,看上去很美丽 。”读到这里,谁都觉得小女孩长得实在美丽可爱,但她自己因为又饥又冷,根本不会注意这些 。
真实是文学作品感人的生命力,任何虚假的演示和一切虚伪的夸张都不足以引发读者的感情共鸣,安徒生在《卖火柴的小女孩》中对这个可怜小女孩不幸命运描写的同时,也对这个孩子在饥寒交迫、孤立无助的情况下,对她的心理活动进行了细致描写,尤其是写她对美食、温暖和亲情的幻想 。
作家细致地描写了小女孩关于温暖的火炉、肥美的烤鹅、美丽的圣诞树和慈爱的奶奶这四个幻想片段,而这样的幻想,恰恰是当时资本主义制度下贫苦民众的难以实现其美好愿望,无法保障温饱的心理反应 。
而这样的幻想却有别于童话世界中那些铜头铁臂、青面撩牙、飞沙走石般的幻想式的描写,她直接取材于现实生活,是当时欧洲资本主义社会不平等现实的最真切反映,人物是随处可见的,故事是随时都可以发生的 。

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