针对未成年人的导览 ， 需要更强的参与感 ， 更多的故事性和更丰富的历史背景介绍 。 很多人都说：对艺术的感知需要“点亮时刻” ， 而这种感知 ， 往往正是在思维的碰撞与交互中产生 。 文博机构通过强化专业导览人员配置 ， 探索多元化的讲解方式 ， 鼓励志愿团队积极参与等 ， 能更好地推动文化传承 ， 涵养青少年文化素养 。 毕竟 ， 只有让青少年产生“不虚此行”的切实感受 ， 才能真正吸引他们多次前来 。
撰文/任冠青
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