职业发展方向怎么填 职业发展方向( 二 )


对待学生要做到热心、耐心、细心 , 懂得教师所做的都是为了孩子们 , 做学生的引导者、支持者、协作者 。
在家长工作方面 , 需强化服务意识 , 对待家长要做到热心、有心 , 虚心接受家长提出的意见、建议 , 及时向家长反映学生在学校的各方面包括学习、生活、运动、游戏等情况 。也要充分利用家长资源 , 做好家校共育工作 , 互相信任、尊重、支持 。
据此 , 我具体的三年规划是:
一、自身专业化目标:
(一)整体目标:
作为一名青年教师 , 必须以现代的教育思想 , 教育理念为指导 , 以先进的教育思想、科学的教学原则 , 正确的教学方法为前提 , 尽快由技能教育型向科研型转变 , 更新知识 , 提高数学教育的科研能力 。
为实现这一教学目标 , 我计划通过三年的时间 , 力争达到思想素质高、敬业精神强、具有较高科研工作能力、专项结构齐全、专项特长突出、教学能力水平高、能够适应小学数学教学水平发展需要的青年骨干教师的水平 。
1、充分领会课改的精神 , 在教学中用课改的理念进行教学 , 做到教得实在、教得灵活 , 使自己能灵活驾驭新教材 。
2、通过不断地学习 , 提高自己的科研素质 , 尝试撰写与拓展型有关的教学论文 , 并争取获奖 。
3、在不断加强课堂教学艺术的同时 , 也要研究课题 , 熟悉科研 , 向学者型老师靠拢 , 为成为一个科研型的教师努力 。
(二)阶段目标
1、明确自我发展目标 , 实现角色转变(第一年)
明确作为教师的基本要求和发展方向 , 树立正确的价值观和责任意识 。同时尽快适应工作环境 , 实现从学生到教师的角色转变 。
(1)加强理论学习 , 提高自己的政治思想素质 , 积极参加各级各类的师德教育实践活动 , 主动向老教师学习 , 向同行教师学习 , 在实践中提高自己的师德表现 , 树立扎实的工作作风 。
(2)在学校拜老教师为师 , 积极听课、说课 , 在师傅的指导下 , 扎扎实实地进行学科教学 , 掌握教学规律 , 从实践中获得专业技能的成长 。认真上好每一节课 。
把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中 。努力改进课堂教学 , 千方百计激发学生的学习兴趣 , 使他们变“苦学”为“乐学” 。认真参加每一次的教研活动 , 认真思考并虚心学习 。
(3)学习是教师成长的源泉 , 只有在不断的学习中 , 我们才能获得进步 。在第一年 , 我需要不断学习 , 扩大自己的知识面 , 从而使理论服务于实践 , 提高自己的教学基本功 。
【职业发展方向怎么填 职业发展方向】 (4)认真对待每一个学生 , 认真处理每一件事情 , 认真对待每一次班级活动 , 把班级管理能力的提高落实在每一天的班级管理中 。
2、加强教育技能培养 , 提高班级管理能力 , 强化自我修炼 。(第二年)
(1)学科课堂技能是立足讲台的关键 , 这就需要我们向成为研究型教师方向努力 , 要善于在教育教学实践中发现问题、分析问题 , 总结经验以指导教育教学实践活动 , 使提高教育教学质量的得到最优化 , 切实打造“效率课堂” 。
(2)在教育技能基本熟练的基础上 , 积极参与班级管理工作 , 提高班级管理能力 。
(3)要给学生一桶水 , 自己必须要有一池水 , 也许一池水也是不够的 , 因为学生对知识渴望是永无止境的 。对于始终站在流行时尚前沿的设计来说 , 始终需要教师保持对时尚新动向的敏感度和掌握度 。
在扎实的学术根底与理论底蕴之上 , 我觉得不断加强学习、进修 , 始终将专业化水平与时代接轨是十分迫切和必要的 。在跨上讲台的第二年 , 在做好教学工作之余 , 我希望有机会为考研努力一番 , 可以进一步深造 , 从而将更深刻更新颖的知识回馈给学生 。

秒懂生活扩展阅读