新闻稿格式模板word 新闻稿格式模板( 二 )

（1）主题突出，文字精炼。一条新闻通常报道一件事实，说明一个问题。
（2）文字简明扼要，用事实说话，必要时可以有适当的精湛的议论。
（3）开头通常有一段导语，简要说明全文的主题思想或主要事实，唤起读者注意，使读者先有一个总的概念。
（4）结构严密，层次分明。一般是按照事物的内在联系，把最重要、最新鲜的事物写在最前面，然后再写次要的，更次要的；也可以依照事物的发生、发展、变化的顺序来写，但要突出主要部分。
（5）交代必要的背景：事物的历史背景、发生、发展、变化的环境、条件以及与其他事物的联系。目的是通过比较、衬托，更鲜明地阐述事物的政治意义。背景材料应简明扼要，不可喧宾夺主。并非每条新闻都要背景材料。
2.新闻报道的写作要求
新闻一类是简明新闻。它只报道一个事实，一般不交代背景，也不写详细内容，篇幅很小。其结构由导语、主体、结论三段式构成。
（1）标题。标题可以说是新闻的眼睛，标题体现主题。一则好的新闻，首先要有一个好的标题。精心制作标题犹如“画龙点睛”，它既要概括新闻的主要内容，又要醒目、新颖。新闻的标题有三种形式：
一是多行标题。主要是三行标题，由引题、正题和副题组成。引题的作用是介绍背景，烘托气氛，引出正题。正题也称主题，它的作用是概括新闻的主要内容或点明新闻的中心思想。副题也称子题，它的作用是介绍与正题有关的情况，起补充说明的作用。如，让教育点化和润泽生命（引题）永吉实验高中开展生命化教育取得阶段性成果（主题）生命化教育已进入课堂（副题）。
二是双行标题。是由引题、正题或正题、副题组成。双行标题一般是虚实结合、彼此呼应、互为补充的。如，弘扬雷锋精神构建和谐校园（引题）永吉实验高中开展学雷锋系列活动。
三是单行标题。单行标题指只有正题的标题。这种标题要求突出主题，简明、醒目。如，永吉实验高中召开第十三届四次教工代表大会。
新闻标题写作的要求是：一要精炼。字数尽量少而精，一个多余的字也不用。二要准确。即标题要恰如其分、恰到好处地概括出新闻的内容、精神和实质。三要生动。即在准确的基础上，尽量突出内容和表达方式上的生动活泼，以吸引读者。四要新颖。“新”是新闻的一个基本要求，不新不足以成为新闻。标题要善于突出新事物、新方向，抓住最具新闻价值的问题。（2）导语。导语，是新闻开头的第一句话或第一个自然段。通常用简明的文字概括介绍新闻的主要内容，揭示新闻的主题，使读者对新闻内容先有一个总的概念。导语的作用非常重要。新闻是否能引起读者的阅读兴趣，在很大程度上取决于导语写作的成功与否，所以写新闻要把最重要、最新鲜的事实放在导语中。
一是不能与标题重复。导语与标题的作用有些接近，但标题是概括全文的精神实质，而导语是标题的扩展，要用事实说话。二是为后文留下余地。导语固然是全文的精华，但也不能把话说尽，尽量用简洁的语言去提炼精华，把更多的材料留待下文去交待。好的导语能使新闻主体部分很自然地展开，为后面的行文提供方便。
新闻导语的写法，通常有以下几种：
一是叙述式。这是最常见的方式。它是把新闻中最重要、最新鲜、最有吸引力的事实，高度概括地加以叙述。如《永吉实验高中教学月落下帷幕》的报道中导语是：1月7日，永吉实验高中隆重举行2011年教学活动月总结大会，标志着历时一个月的各项教学竞赛活动圆满结束。
二是描写式。对某一个富有特色的事实和一个有意义的侧面，用简明的语言进行描写，给读者以鲜明的印象。比如，《我校举行2011年教学活动月“生命化教育”课堂教学竞赛》一文的导语是：我校教学活动月于2011年11月末至12月末蓬勃开展，继“生命化教育”主题班会评选之后，12月7日、8日的两天下午，我校举行了“生命化教育” 课堂教学暨“秋实杯”教学竞赛活动。此次活动的主题为“让课堂焕发生命的活力” 。
三是提问式。用提问的方式引出新闻报道的事实，设置悬念，引起读者的注意和思考。
四是结论式。将新闻事实的结论，在开头部分写出来，开门见山，反映事实的意义。
（2）主体。它是新闻的主干部分，是用充分的、具体的事实材料，对新闻的内容作具体全面的阐述，以体现全文的主题。新闻的导语已经点明了新闻的主题，主体部分是对新闻主题的表述、发挥，实质上就是对导语内容的展开与补充，以使导语中提到的各个事实更加清晰。主体是消息的主要部分。它承接导语，阐述导语所揭示的主题，或回答导语中提出的问题，对消息事实作具体的叙述与展开。写主体要注意如下几点：

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