(2)滋长:生长 , 产生(多用于抽象事物) 。
(3)起源 。形容黄河孕育了中华的文化 。
(4)澎湃:形容波浪互相撞击 。
(5)狂澜:巨大的波浪 。
(6)宛转:弯弯曲曲地流过 。
(7)屏障:像屏风那样遮挡着的东西 。
六 最后一课
1.请根据汉字写拼音或根据拼音写汉字 。
懊(ào)悔 字帖(tiè) 强(qiǎng)迫
踱(duó)步 哽咽(gěng yè) 惩罚(chéng fá)
祈祷(qǐ dǎo) 诧异(chà yì) 挟(xié)着
2.解释下列词语 。
哽住:声气阻塞 。
踱:慢步行走 。
捂:遮盖住或封闭起来 。
惩罚:严厉地处罚 。
征发:政府向人民征调人力或财物 。
祈祷:信仰宗教的人向神默告自己愿望的一种仪式 。
诧异:惊奇 。
宛转:(说话)温和而曲折(但不失本意);(歌声、鸣声等)抑扬动听 。
责备:指责过失 。
视察:上级到下级单位检查工作 。
督学:旧时教育行政机关负责视察、监督学校工作的人员 。
思量:这里是考虑的意思 。
喧闹:喧哗热闹 。
布告:(机关、团体)张贴出来通告群众的文件 。
7* 土地的誓言
1.给下面加点的汉字注音 。
炽痛(chì) 嗥鸣(háo) 怪诞(dàn) 亘古(gèn)
谰语(lán) 蕻(hóng) 镐头(gǎo) 默契(qì)
污秽(huì) 蚱蜢(měng) 田垄(lǒng) 呻吟(yín)
山涧(jiàn) 斑斓(lán) 丰饶(ráo) 耻辱(rǔ)
2.解释下面词语 。
炽痛:热烈而深切 。
泛滥:比喻坏的事物不受限制地流行 。
谰语:没有根据的话 。
怪诞:怪异无稽,荒唐离奇 。
亘古:自古以来 。
默契:指双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解 。
污秽:肮脏的、不洁净的东西 。
8 木兰诗
1.请给下面加点的汉字注音 。
唧唧(jī) 机杼(zhù) 军帖(tiě) 可汗(kè hán)
辔头(pèi) 鞍鞯(jiān) 溅溅(jiān) 胡骑(jì)
啾啾(jiū) 朔气(shuò) 金柝(tuò) 十二转(zhuǎn)
强(qiáng) 阿姊(zǐ) 霍霍(huò) 著(zhuó)
云鬓(bìn) 傍地(bàng)
2.掌握下列多音字 。
jì 胡骑 zhuǎn 转向 tiè 军贴 qiáng 百千强
骑 转 贴 强 jiàng 倔强
qí 骑马 zhuàn 转动 tiē 张贴 qiǎng 勉强
9 阿长与《山海经》
1.大声朗读课文 , 圈画课文的生字词 。
骇(hài) 孤孀(shuāng) 惶急(huáng) 悚(sǒng)
掳(lǔ) 诘问(jié) 霹雳(pī lì) 渴慕(mù)
玑(jī) 疏懒(shū) 惧惮(dàn) 颈(jǐng)
疮疤(chuāng bā) 矩(jǔ) 懿(yì) 灸(jiǔ)
2.解释课文中的重点词语 。
惶急:恐惧着急 。
诘问:追问 , 责问 。
惧惮:害怕 , 畏惧 。
渴慕:迫切地羡慕 , 文中有想得到的意思 。渴:迫切地 。
疮疤:疮好了留下的疤 , 常比喻痛处、短处或隐私 。
震悚:因恐惧而颤动 。
情有可原:从情理上可以原谅 。
霹雳:云和地面之间发生的一种强烈雷电现象 。这里指作者受到了极大的震撼 。
面如土色:脸色像泥土一样 , 形容极端惊恐 。
深不可测:深得难以测量 。比喻对人或事物的情况捉摸不透 。
10 老 王
1.朗读课文 , 圈点课文中的生字词 。
蹬(dēng) 绷(bēng) 捎(shāo) 惶恐(huáng)
肿胀(zhàng) 塌败(tā) 取缔(dì) 伛(yǔ)
骷髅(lóu) 翳(yì) 滞笨(zhì) 愧怍(zuò)
2.理解课文的重点词语的意思 。
塌败:塌陷破败 。
滞笨:呆滞笨拙 。
取缔:明令取消或禁止 。
愧怍:惭愧 。
凑合:将就 。
伛:弯(腰)曲(背) 。
翳:眼角膜病变后留下的疤痕 。
11* 台 阶
1.阅读课文 , 圈点文中的生字词 。
啃(kěn) 蹦(bèng) 撬(qiào) 磕(kē)
揩(kāi) 嘎(gá) 黏(nián) 尴尬(gān gà)
门槛(kǎn) 糟糕(zāo) 醒悟(wù) 晌午(shǎng)
烦躁(zào) 头颅(lú) 涎水(xián) 筹划(chóu)
2.理解文中重点词语的含义 。
尴尬:神色 , 态度不自然 。
自言自语:自己跟自己说话;独自低声说话 。
:低着眉头 , 两眼流露出的神情 。形容、顺从的样子 。
言外之意:话里暗含着的没有直接说出的意思 。
:是指意义、价值等小得不值得一提 。
: 指聚集很多人的公开场合 。大庭 , 宽大的场地 。广众 , 为数很多的人群 。
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