略写字词句认真写字的句子( 二 ) _略写字词句

笔走龙蛇：笔下龙蛇腾跃。形容书法笔势雄健洒脱。也代指挥毫写字。
春蚓秋蛇：比喻书法拙劣，像春天蚯蚓和秋天蛇的行迹那样弯曲。
剑拔弩张：剑从鞘里拔出来了，弓也张开了。形容形势紧张，一触即发。后也比喻书法雄健，有气势。
举例发凡：左丘明为《春秋》作传，把《春秋》书法归纳为若干类例，加以概括的说明。后因称分类举例以说明一书的体例为“举例发凡” 。参“发凡起例” 。
力透纸背：原指书法遒劲有力，现也用来形容诗文生动，深刻有力。
龙飞凤舞：如龙飞腾，似凤飞舞。原形容气势奔放雄壮。现多形容书法笔势活泼，形容灵活熟练地书写，也形容栩栩如生的龙凤造型艺术。
龙蛇飞动：形容书法笔势的劲健生动。苏轼《西江月?平山堂》词：“十年不见老仙翁，壁上龙蛇飞动。”
鸾飘凤泊：鸾：传说中凤凰一类的鸟。原来形容书法潇洒，毫无拘束。也比喻进修生夫妻离散。
鸾翔凤翥：翥：高高地飞起。比喻书法笔势飞动的姿态。
美女簪花：形容书法或诗文风格的娟秀多姿。
入木三分：原形容书法笔力强劲（相传晋?王羲之在木板上写字，墨汁渗入木板有三分深），现多形容分析、描写、议论的深刻有力。
铁画银钩：画：笔画；钩：钩勒。形容书法又刚劲又漂亮。
4.略说汉字的修辞手法一、与汉字字音特点相关的修辞手法（一）力求音韵的和谐：声音美同押韵有密切的关系，诗歌是讲究押韵的。
音节匀称、整齐就有节奏感，有些散文是当诗来写的，为了加强表达效果，也很讲究押韵。（二）注意声调的平仄相间：在律诗中，平仄在本句中是重叠交替的，在对偶句中是相互对立的，这两大类声调在诗句中有规律的交替使用，也造就成了诗词音调抑扬顿挫，悦耳动听。
如：（1）中国有句古话：“瓜熟蒂落，（2）水到渠成。” （3）落霞与孤鹜齐飞，（4）秋水共长天一色。
③ 例1中，声调安排成平平仄仄、仄仄平平，读起来抑扬起伏，犹如碧波翠浪，起伏荡漾，给人以音乐的美感。例2中，本句平仄相间，上下两句平仄相对，读时给人以音乐的跳跃感，明快舒淡。
（三）巧用谐音字使语句同时关顾谐音双关，利用语音条件同时关顾表面和内里两种意思，言在此而意在彼。如毛泽东的《蝶恋花·答李淑一》中有：我失骄杨君失柳，杨柳轻飏直上重霄九。
“杨柳”表面上指的是杨花、柳絮，实际上毛泽东同志指的是杨开慧、柳直荀两位烈士。这里使用了谐音双关的修辞手法，高度赞扬了为无产阶级革命事业英勇献身的杨、柳两位烈士。
又如，近年来一些广告词也利用了谐音双关的手法，“默默无‘蚊’，‘寝’用彩虹。”巧妙的用“蚊”、“寝”替代“闻”、“请”，让人一目了然，知道是做蚊香的广告，在表意上也十分简洁：睡觉时用了彩虹蚊香，就不会受蚊子的侵扰。
有些歇后语就是利用谐音双关的手法构成的，如：高山打鼓——扑通、扑通（不懂）狗头上插角——装羊（佯）我国民间流传的俗语绕口联也是利用了谐音字，写的逼真、传神。饥鸡盗稻童筒打；暑鼠凉梁客咳惊。
引联上下句除末字外，分别为三组同音字，表达平凡琐事，却收到奇妙的效果。（四）巧用多音字：多音字的巧用，也可以达到很好的效果。
相传古时候有一位私塾先生外号“活字典”，有一次，他拿起学生的点名册，突然“乐乐乐”三个字映入眼帘，便念道：“yue yue yue！”无人应答，又改念“yue le le！”仍无人应答，这时一个学生怯生生的站起来：“老师，我叫yue yaole！”④ “yue”音乐的意思。“le”喜悦的意思。
“yao”爱好的意思。《论语？雍也》：“如智者乐水，仁者乐山。”
一个小学生的名字难倒了老秀才，可见汉字中多音字很多，如果加以巧用，就可以达到很好的修辞效果。此外，对偶，拈连、摹声、借代等修辞手法和汉字的语音有很大的联系。
这里就不一一赘述了。二、与汉字字义特点相关的修辞和汉字字义特点相关的修辞主要是就有意义的词字和语素字而言的。
从意义入手选用、锤炼这两种汉字，才会准确、鲜明和生动，在表达上产生精当贴切、含蓄深厚的效果。历来传诵的王安石的《泊船瓜洲》中有这样两句：“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”，“绿”字是点睛之笔，据说先后改掉了“到”、“入”、“过”等字，既有动态又有静态之美，更有比拟的修辞效果。

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