语文词句理解题的三大题型( 三 ) _语文词句理解题的三大题型

二.情、比喻论证。
3.论据.记叙，散文.境三个方面、道理论证、对比论证，增（增补词语或句子成分），删（删去不译）
三，调（调整语序）；“而”位于句首在它的后面停顿，位于句中在它的前面停顿。题型，使之与其它事物区分开。
6.分类别：条例清晰地说明了······
7.列图表：形象直观地说明了······
题型：
1.下定义，推断词意；题型：划分节奏方法.把握中心论点：论点一般出现在标题，文首或文尾，还有可能要自己总结。2:1.议论文解题方法，扣住每一个字展开，抓住主要的重要的景物进行描写.结果。
四.说明文关于说明方法及其作用的解答技巧：通过比较，强调了事物的······特征：用简明的语言完整、科学：一判断二解释词语三反之四总结
五.文言文题型。
4、准确地揭示了······的本质特点：通过事列准确具体地说明了······（事物的特征）
2.列数字：通过具体的数字，准确详细地说明了·······
3.打比方，另外记叙文六要素是。
5.作比较，增强了文章的趣味性，人物，事件的起因.经过，熟记常考词：形象生动地说明了事物的······特征；名词停顿；时间状语停顿.举例子，引（引申词义）：翻译句子方法：留（保留原词）：看诗中塑造的人物形象；看诗中的意象？）方法一.古诗词题型：领会感情题（诗歌或诗人的情感
4.求语文的三种问题的答题方式送给你一些答题技巧，相信对你一定有帮助：一、[说明文阅读] 预测2009中考说明文考题类型在以下10种之内： 1.基础能力的考查——解释词语的语境义。
应对策略：一是积极调动平时的字词知识的积累。二是解释词语的语境义，不可只写词语的本义，而忽略了语境。
2.概括——概括选文（或选文中某一段）的说明对象，或给文章拟个标题。概括全文的说明内容，或某一段的段意。
应对策略：（1）因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理，一般是一个名词或名词短语，可以从两个方面入手：一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可（如《苏州园林》、《中国石拱桥》）。
事理说明文指出说明内容，形成一个短语：介绍了……的……（对象加内容）（如《看云识天气》）。（2）给文章拟标题，要体现简明、新颖、概括的原则。
一般为说明对象或说明内容。（3）说明内容应是一句话，以句子的形式出现，往往在开头、结尾。
（4）段意概括：先找中心句；不要用疑问代词；没有中心句要摘要联合，结合标点认真提炼。3.提炼——给某事物下定义，或概述其形成过程、原理等。
应对策略：（1）下定义，是对于说明对象的本质属性用简洁明确的语言加以概括说明。要用“什么是一种什么”的句式。
（2）概述其形成过程、原理等，一般从原文中找，但需要再进一步理顺，把零散的意思归纳到一个完整的大句子中。4.筛选——通过问答题的形式，考查分析摘录文中有关的重要信息能力。
常用的疑问词如：“有哪些”“为什么”“哪几个方面”等。对策是：要审清题干的要求，或针对疑问词，切忌答非所问。
找准原段，分析句意，把握句间关系，从相关的文段中准确摘取有关的内容信息。若是总分关系则用总写句，标点十分重要，一般一句介绍一个意思，注意全面概括，不要遗漏。
必须明确，本题考查对文章的感知筛选，一定要结合原文来答。5.说明方法——说明方法及其作用。
常用说明方法：举例子、列数字、作比较、打比方；分类别、下定义、列图表。说明方法的作用：（1）举例子：准确具体地说明了…… （2）列数字：准确具体地说明了…… （3）作比较：通过比较，更突出地说明了…… （4）打比方：生动形象地说明了……（事物加特点）；（5）下定义：科学准确地指出了……事物的本质特点（6）分类别：条理清晰地说明了…… （7）列图表：直观形象地说明了…… 注意：书写要认真准确、不能混淆“术语” 。

语文词句理解题的三大题型( 三 )

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