草原这篇课文的字词句编( 三 )


再走一百五十里,也还是草原 。草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以 。
初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟 。” 指名读,说说你从这句话中读懂了什么?有什么不懂的问题? 重点理解“洒脱”: (1)可换成什么词?(自由、无拘无束……) (2)从哪些语句看出“草原上行车十分洒脱”? (3)感受洒脱:没有红灯绿灯的障碍,没有行人车辆的拥堵,却有一路翠色欲流,尽收眼底,却有那忽飞忽落的小鸟相伴,这是令多少人向往的呀! (4)表现洒脱:你能否读出这种洒脱的感觉来 。
三、深读悟情,感受“人情美” 1.导入:草原的美景,令人陶醉;行车的洒脱,令人向往;而草原的民族风情,更是令人难忘 。让我们跟老舍一道,走近蒙古包,去会会蒙古同胞 。
2.自由读课文2-5自然段,思考:如果要用一个词概括草原人民的特点,你想用什么?(热情好客) 3.草原人民的热情好客从哪些方面 。
4.五年级下册语文课文第一课草原的好词好句那里的天比别处的天更可爱,空气是那么清新,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲表示我的愉快 。
在天底下,一碧千里而并不茫茫 。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的,羊群一会上了小丘,一会又下来,走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花 。
那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际 。
这种境界,即使人惊叹,又叫人舒服;既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗 。在这种境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好想回味着草原的无限乐趣 。
走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子 。河!
忽然,像被一阵风吹来的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,骏马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来 。
……

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