团队人员集结完毕 ， 但在踏上拍摄之旅前 ， 分工也得明确 。
在16日“我家住在公园城市”专项创作组沟通会上 ， 这10名平均年龄10岁的小小拍客 ， 就自己创作过程中担任的角色进行了探讨 。

首先 ， 主办单位邀请到四川省摄影家协会会员、第三十一届世界大学生运动会宣传片制作团队主创成员刘老师从专业角度给小朋友们介绍了导演、摄影师、灯光师、化妆师等角色的作用 。
接着 ， 为让同学们对视频创作有更深刻的理解 ， 刘老师一方面开拓同学们的视野 ， 介绍了张艺谋、姜文等中国知名导演；另一方面 ， 刘老师还挑选了几部经典的短视频案例 ， 让同学们观赏的同时理解各自担任的角色 。
介绍完毕 ， 同学们踊跃发言 ， 结合自己的长处 ， 选择了自己的团队角色 。

一番交谈下来 ， 刘老师表示 ， 同学们对电影拍摄的理解超出了他的预期 ， “他们很多人此前就对电影和拍摄有一定的了解 ， 兴趣也很浓厚 ， 甚至有孩子飞过航拍 。 正因为他们的表现 ， 也让我对接下来的拍摄充满期待 。 ”
此外 ， 在拍摄开启前 ， 刘老师还给同学们布置了任务——设身处地的思考拍摄的场景 ， “比如在绿道上运动 ， 大家平时在公园怎么做运动的？我们如何才能拍摄出公园城市里惬意生活的市民和游客？”

那么 ， 孩子们要怎样用镜头呈现一个多元立体的成都呢？
专项创作组沟通会上 ， 刘老师还给大家介绍了拍摄剧本——一份特别的暑假作业 。 剧本里 ， 小主人公的暑假作业就是一个任务清单 ， 他将根据地图上的指示 ， 在“公园城市”里找到能眺望雪山的地方、在绿道上闲适运动……随着“任务地图”上一个个绿色被点亮 ， 绿意盎然、科技感十足、古色古香的成都 ， 都会在创作者们的镜头下一一呈现 。
并且 ， 影视制作是一项团队合作的工作 ， 刘老师现场叮嘱同学们 ， “最重要的是要团结 ， 拍摄现场大家要听从统一指挥 ， 齐心协力才能拍出我们心目中最好的公园城市宣传大片” 。

沟通会结束后 ， 拍摄团队之一的卢思彤同学收获颇多 ， “以前我一直好奇为什么拍电影的时候要拿东西‘卡’一下 ， 刚刚老师介绍了才知道 ， 是为了让声音和画面同步 。 ”

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