曾奇峰：另类性虐待( 三 ) _性骚扰

对认知造成影响的还有对有关男女关系的观察和欣赏。我在小组内向大家展示了两幅图片。一幅是一个四岁左右的小女孩，拉开了一个跟她同年龄小男孩的短裤，好奇地探头往里面看。图片的名字叫做“怎么比我多一点” 。赵菲看完这幅图片评论说，对性的好奇心是与生俱来的、纯洁的，我们应该接纳它。
还有一幅图片是著名的摄影作品，曾经轰动世界。女子站在火车车厢门口，她的男友站在站台上，火车马上就要开走，两人深情吻别，周围有很多人在观看，当然也包括摄下这一感人瞬间的摄影师。赵菲说，她以前也看过这幅作品，但没有怎么深想，也许是下意识地不敢让自己深想，这次看了以后，感到很大的震撼，原来男女之情可以如此美好，美好得可以向全世界的人展示。
在行为层面，主要是进行了一些交流方面的训练。比如与异性谈话，怎样开始、打算谈什么话题、如何倾听、如何回应、目光怎样交流或者回避、怎样的姿势可以让人放松，等等。开始训练的时候，一面对异性赵菲就手足无措，大脑一片空白，不知说什么好。经过几次训练，特别是受到大家的鼓励之后，她的进步很快。最后她的感觉是，与异性谈话不仅不是一件令人紧张的事情，而是一件令人愉快的事情。她有信心把通过训练获得的技巧应用到生活中。
最后一次治疗结束后，赵菲跟我握手道别。她哭了，是那种做成了某件大事之后喜悦的哭。她问我，她以后有什么好消息可不可以打电话告诉我。我知道她可能暗示的是什么，就回答说，当然可以，我会为你高兴的。
据统计，利用儿童满足性欲的性虐待，发生率较低，大约是5% 。
但是，扼杀儿童的与其年龄相称的性愿望和性活动(包括获得性知识、与异性恰当交流等等)，这样的行为，也是一种虐待，我们不妨称之为“剥夺性的性虐待” 。
这样的性虐待的发生率就很高了。特别是在我国，由于文化的影响，深受其害的女性的数量肯定是惊人的。尤为可怕的是，我们还没有真正意识到它的危害，所以就不可能采取措施来消除它。
以下是一些可以帮助消除这类性虐待的知识、信念和原则。
一、人类个体在不同的阶段都有性的愿望，不同的阶段有不同的性愿望，也有相应的、恰当的满足方式。比如五六岁的男孩儿、女孩儿通过在游戏中扮演爸爸妈妈而满足，十几岁的孩子在很大程度上通过想象满足，成年人通过性行为本身满足，等等。性愿望的压抑不仅是反人性的，还可能导致很多心理的和身体的疾病，并最终会影响一个人的成就和幸福。
二、学习并不意味着仅仅学习书本知识，还应该包括学习人际交往的知识，特别是与异性交往的知识。交往的能力和经验应该从小开始培养，一个人不可能在成年那一天突然就变得能够老练地与异性打交道了。
三、儿童有权利知道他们应该知道的性知识。而且，他们最终总是要知道的，与其让他们通过非正式的渠道知道，不如堂堂正正地告诉他们。这样才能够使他们真正获得正确的知识，而不会被错误的观点误导。
四、父母害怕孩子接触性知识和性事件，是他们自己内心焦虑的表现。他们把自己的焦虑投射到了孩子身上。
五、父母没有权利给孩子制造过于“人工”的成长环境。使孩子在没有任何“性色彩”的真空里长大，看起来是保护，实际上是剥夺、伤害甚至虐待。
六、父母爱孩子，这从来都不是问题；真正的问题是，该如何去爱。做父母也是一个学习的过程，没有人天生就是好父母，所以阅读一些怎样教育孩子的报纸、杂志和书籍，听取专家们的建议，十分重要。
对于性知识不是一泻千里的都讲给孩子，而是符合孩子每个年龄段的循序渐进的灌输，在孩子的生长发育中渐渐揭开性的奥秘，只有如此孩子在成长后才会顺其自然的与异性接触，才会水到渠成的去挑选自己喜欢的异性。
请不要用道德的帽子死死的扣住孩子天性的敏锐，谁能够不经历小学、中学、高中的熏陶直接进入大学呢？别太难为咱们的孩子，敏锐时压抑他们的天性，长大后却要求他们自己学会与异性交往的全部。
邀你问问羞羞的事
它是本能，从发展的角度看，它伴随一生。
它是羞耻，因为不能说，而成为无所适从的事。
它是姹紫嫣红的创造，是亲密关系中的羔羊，是自我接纳与否，
它是性，是每个人的”在劫难逃“ 。
你可以选择隐忍，观望，

曾奇峰：另类性虐待( 三 )

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