3.变化式构图 。
景物故意安排在某一角或某一边，能给人以思考和想象，并留下进一步判断的余地 。富于韵味和情趣 。常用于山水小景、体育运动、艺术摄影、幽默照片等 。
4.对角线构图 。
把主体安排在对角线上，能有效利用画面对角线的长度，同时也能使陪体与主体发生直接关系 。富于动感，显得活泼，容易产生线条的汇聚趋势，吸引人的视线，达到突出主体的效果(例如聚光灯照射主体) 。
5.X形构图 。
线条、影调按X形布局，透视感强，有利于把人们视线由四周引向中心，或景物具有从中心向四周逐渐放大的特点 。常用于建筑、大桥、公路、田野等题材 。
6.紧凑式构图 。
将景物主体以特写的形式加以放大，使其以局部布满画面，具有紧凑、细腻、微观等特点 。常用于人物肖像、显微摄影，或者表现局部细节 。对刻画人物的面部往往能达到传神的境地，令人难忘 。
7.三角形构图 。
以三个视觉中心为景物的主要位置，有时是以三点成一面的几何形成安排景物的位置，形成一个稳定的三角形 。这种三角形可以是正三角、也可以是斜三角或倒三角 。其中斜三角形较为常用，也较为灵活 。三角形构图具有安定、均衡、灵活等特点 。
8.S型构图 。
画面上的景物呈S形曲线的构图形式，具有延长、变化的特点，使人看上去有韵律感，产生优美、雅致、协调的感觉 。当需要采用曲线形式表现被摄体时，应首先想到使用S形构图 。常用于河流、溪水、曲径、小路等 。
9.九宫格构图 。
将被摄主体或重要景物放在“九宫格”交叉点的位置上 。“井”字的四个交叉点就是主体的最佳位置 。一般认为，右上方的交叉点最为理想，其次为右下方的交叉点 。但也不是一成不变的 。这种构图格式较为符合人们的视觉习惯，使主体自然成为视觉中心，具有突出主体，并使画面趋向均衡的特点 。
10.小品式构图 。
通过近摄等手段，并根据思想把本来不足为奇的小景物变成富有情趣、寓意深刻的幽默画面的一种构图方式 。具有自由想象、不拘一格的特点 。本构图没有一定的章法 。
11.向心式构图 。
主体处于中心位置，而四周景物呈朝中心集中的构图形式，能将人的视线强烈引向主体中心，并起到聚集的作用 。具有突出主体的鲜明特点，但有时也可产生压迫中心，局促沉重的感觉 。
12.垂直式构图 。
能充分显示景物的高大和深度 。常用于表现万木争荣的森林参天大树、险峻的山石、飞泻的瀑布、摩天大楼，以及竖直线形组成的其他画面 。
13.对分式构图 。
将画面左右或上下一分为比例2:1的两部分，形成左右呼应或上下呼应，表现的空间比较宽阔 。其中画面的一部分是主体，另一半是陪体 。常用于表现人物、运动、风景、建筑等题材 。
影视摄影就业方向
【培养目标】：
本专业培养具备广泛的科学文化和艺术理论知识，具备电影、电视、广告、图片摄影摄像能力.能在电影厂、电视制作部门、广告宣传部门、音像出版部门从事摄影艺术创作、教学和研究工作的高级专门人才 。
【培养要求】：
本专业学生主要学习艺术学、文学、美学 。电影、电视、广告艺术与技术等方面的基础理论和基本知识，受到电影摄影、电视拍摄、广告制作等方面的基本训练，掌握电影摄影、电视摄像、广告摄影和图片摄影创作的基本能力 。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
l.掌握摄影专业所需的基本理论、基本知识;
2.掌握电影、电视、广告、图片的摄影创作和制作方法;
3.了解党和国家的艺术、新闻方针、政策和法规;
4.了解电影、电视、广告艺术的理论前沿、应用前景和发展动态;
5.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力;
6.具备较高的理论修养，创造能力和动手能力 。
【主要课程】：
美术基础、美术欣赏、照明技术、摄影技术与技巧、摄影构图、特技摄影、非线性编辑、摄影造型、广告摄影等等 。
【就业方向】：
培养能从事图片摄影、数字化影像、传媒处理与制作、掌握平面广告、艺术设计基本规律，并能以此手段进行艺术设计与创作的高素质专门人才 。主要课程：综合造型基础，设计构成原理及艺术表现，摄影机槭，暗房、灯光构成原理，摄影基础及专题摄影创作，计算机图形处理，数字化图象，影视艺术创作(DV摄像与后期制作)等 。