旅游效应通常只表现在经济方面旅游效应通常只表现在经济方面吗( 二 ) _{$tag}

除了平时要多关心这些幼儿外，教师还要学会抓住契机培养他们的班集体归属感。比如，当他们生病不能来园的时候，教师要组织小朋友通过各种形式（如打电话、送小礼物）表达对他们的关心和慰问。这样，他们更能体会到班集体的温暖。
四、家园配合培养幼儿的归属感
培养孩子的归属感，还要在家长会或其他场合引导家长发挥好他们的作用。
首先，要求家长经常向孩子转达教师和班里其他小朋友对他的喜欢和关心。比如，家长可以告诉孩子，老师如何关心他，小朋友如何喜欢他等。培养幼儿的归属感，尤其是在孩子因故（如生病住院、放假）不能上幼儿园时，家长更要设法让孩子了解到老师和同伴对他的思念，从而让他时刻体会到集体的温暖，进而对班集体产生归属感。
其次，家长要注意唤起孩子在园的积极体验。每天孩子回家后，家长可以问问他：今天幼儿园里有什么快乐的事发生？你和哪个小朋友玩了什么有趣的游戏？你和老师说了些什么？老师给了你什么帮助？……家长经常这样问，既有利于让孩子感觉到幼儿园生活的乐趣，又有利于引导孩子逐渐学会发现幼儿园老师和小朋友对他的“好” ，进而更加向往幼儿园的生活。
三、中国经济转型升级体现在什么方面？中国经济转型升级体现的突出方面就是由原来的国际贸易为主，转变到现在的以国内大循环的为主，国内国际双循环相互补充。
四、隋朝经济繁荣表现在哪些方面？隋朝经济繁荣的表现1.农业的发展（1）江南地区土地资源得到进一步开发,水稻产量大面积提高（2）大运河的开通有利于农田灌溉（3）农产品商品化程度提高2.手工业发达,分工细,品种繁多3.商业繁荣（1）城市里有固定的交易场所——市（2）出现了我国最早的银行雏形——柜坊4.城市兴旺,出现了长安、洛阳、成都、扬州等大城市.隋朝（581年－618年，一说619年或630年）是上承南北朝下启唐朝的重要朝代，因唐朝与隋朝的文化、制度、社会特点一脉相承，故史学家常将两朝合称为隋唐。大定元年（581年）二月，北周静帝禅让帝位于杨坚，即隋文帝，定国号为“隋” ，定都大兴城，北周覆亡。隋文帝营建东都洛阳。隋朝是五胡乱华后汉族在北方重新建立的大一统王朝，结束了自西晋末年以来长达近300年的分裂局面。隋炀帝过度消耗国力，最后引发了隋末民变和贵族叛变。大业十四年（618年）隋恭帝杨侑禅让李渊， 619年王世充废隋哀帝，隋朝灭亡，享国38年。
五、传统旅游资源在地方经济中的效应？(一)盘活集体资产，例如:根据各个地方政府的优势特点，开发红色旅游，荒山荒滩景观旅游，休闲农庄旅游产业等等，来增加集体经济收入。
(二)号召农民兴办农家乐，种植采摘园，吸引城市人，到农村进行采摘休闲旅游，增加农民个人家庭收入。
(三)农村现在只剩老人和儿童，年轻人都外出打工，长年不回家，发展地方政府旅游产业，这对城乡人口流动，搞活农村经济，能起到经济循环发展作，这对将来农村经济发展指明了方向。
六、乡村旅游的经济影响可分为哪几方面？乡村旅游对于经济的影响主要可以从5个方面进行概括。
第1个方面直接拉动本地区经济的增长和产业的发展，促进农村经济的蓬勃建设，第二是提供相关的就业岗位和就业机会，促进本地区居民就业和收入的增加，第3点是打造地区的旅游文化，推动本地区的产品走出去，获取更高的效益，第4点是拉动本地区的基建，公共设施建设的水平，从而促进经济的长效发展，第五，能够打造本地区的影响力，实现招商引资，促进本地区经济的跨越性发展。
七、旅游文化属性主要表现在那些方面？旅游的本质是文化。旅游的基本属性体现为旅游是市场经济的产物、旅游是综合性的社会现象，旅游具有非实体性、旅游因运动而存在、旅游是一种多元系统网络结构。

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