——伊萨克?巴罗 二、读书之于头脑,好比运动之于身体 。三、聪明的人有长的耳朵和短的舌头 。
——弗莱格 四、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知 。——笛卡儿 五、不知道自己无知,乃是双倍的无知 。
——柏拉图 六、谚曰:“积财千万,不如薄技在身 。”使之易习而可贵者,无过读书也 。
世人不问愚智,皆欲识人之多,见事之广,而不肯读书,是犹求饱而懒劳馔,欲暖而惰裁衣也 。——颜之推 七、书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住 。
——高尔基 八、成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话 。——爱因斯坦 九、没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的 。
——高尔基 十、任何节约归根到底是时间的节约 。十一、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值 。
——达尔文 十二、不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害 。——菲尔丁 十三、聪明在于学习,天才在于积累 。
十四、打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号,我们大部分的伟大发现都应当归功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么? 十五、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的 。
5.关于读书的名言和好词好句纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 。
见宋·陆游《冬夜读书示子聿》其三 。纸上:书本上 。
躬:亲自 。这两句大意是:学问只是从书本上获得终究感到肤浅,必须身体力行,亲自实践,才能显出真知 。
这是陆游为教导他的小儿亍陆聿学习而写的诗 。诗的全文是:“古人学句无遗力,少壮工夫老始成 。
~ 。”书本知识是前人经验的结晶,学习书本卸识固然重要,但书本知识必须与实践相结合,在实际运用中进一步深化,才能成为真知,成为自己的东西 。
此名句强调了实践的重要性 , 富于哲理,对每个人都有教益 。万钟一品不足论,时来出手苏元元 。
—— 读书名言语录 宋·陆游《五更读书示子》万钟,是古代高级官员的俸禄 。一品,是最高的官阶 。
高官厚禄不足为念,有了机会就要去救助民众 。苏:拯救;解救 元元:指人民 。
藜羹麦饭冷不尝,要足平生五车读 。宋·陆游《读书》 。
藜羹(līgēng犁耕):藜是一种草本植物,嫩叶可食,用藜做成的菜粥称为藜羹 。这两句大意是:为读书而屡忘进食,一心要实现学富五车的平生目标 。
此条塑造了一个为追求知识而废寝忘食的形象 。“藜羹麦饭”反映了主人公的俭朴 , “冷不尝”反映了主人公的勤奋,“要足平生五车读”是他奋发追求的目标 。
由于目标明确,虽然生话请苦而乐在其中,诗句洋溢着一种自信而轻松的气氛 。此名句平淡自然,不用奇字奇句,而以其精神境界取胜,故能风格独具,形象鲜明 。
白发无情侵老境,青灯有味似儿时 。宋·陆游《秋夜读书每以二鼓尽为节》 。
这两句大意是:白发无情地侵入鬓角,人已进入暮年老境,而我青灯夜读,仍像儿时读书那样有滋有味 。这两句生动地记录了白发老诗人秉灯夜读,不忍释卷,兴味正浓,如享至乐的情景 。
陆游是一位刨作力旺盛,造诣往高的大诗人 , 一生留下万首不朽诗篇,到了老年还是如此孜孜不倦 , 勤苦读书,那些青衿学子,小小年纪却厌学弃读,读此不知有何感想 。古人学问无遗力,少壮功夫老始成 。
宋·陆游《冬夜读书示子聿》 。这两句大意是:古人在学习上不遗余力,少壮时下功夫,到老年才能有成就 。
此名句原是陆游写给儿子的劝学诗 。他要求儿子以占人为榜样,终生追求学问,积累知识 。
自从陆游诗成为文化遗产在社会上流传之后,此诗便具有了积极的社会意义 。两句实际上是利用了中国人祟敬祖先、崇敬古人的心理,以古人治学用志不遗余力为例,说明学习必须专心致志、持之以恒的道理,是古今劝学的常用名句 。
【倡议读书的好词句】
文章插图
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