我国乡村旅游发展现状及对策研究开题报告我国乡村旅游发展现状及对策研究开题报告范文( 四 ) _{$tag}

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九、乡村小学课外阅读的现状及改进对策研究产生的实践价值？一、多方努力丰富学生的课外阅读资源。
1、争取领导支持，丰富、完善图书室藏书，即时更新并形成制度。
2 、建立班级图书角，建立完善的班级图书管理及借还制度，
二以制度保障学生的课内自主阅读和课外阅读时间。
1、在学生越来越重的学业负担下，要学生自觉进行课外阅读实属一相情愿，必须变课外阅读为课内的自主阅读。
2 、培养学生阅读兴趣，争取家长配合，布置长假及寒暑假阅读任务、效果学生假期阅读，开拓学生在家的课外阅读空间，保证阅读时间。
三、以课内阅读教学、课内学生自读课为主阵地，长期地系统地对学生进行课外阅读的指导。
1 指导阅读内容的选择
在学期之初，语文教师要和学生一起制定确实可行的读书计划；教师在阅读教学过程中应将选文与原著或相关联的佳作结合起来
2 指导阅读方式的选择
教师在阅读教学中，要选择恰当的多媒体教学手段，深层次的训练学生思维与表达，决不可依赖多媒体，培养思维懒惰、想象力衰弱的学习习惯；
4阅读兴趣的培养
兴趣是最好的老师” ，学生阅读兴趣的培养至关重要。可经常举行丰富多彩的读书活动（读书竞赛、读书演讲、读书评比），可整理、展示学生的读书成果（板报、手抄报、读书笔记）等。
农村学生课外阅读的现状堪忧，但只要我们勇于思考积极探索，一定能通过促进学生的课外阅读提升学生的语文素养和人文素养。
十、乡村旅游发展中环境保护对策和整治方法？在乡村旅游的开发过程中，要坚持开发利用与保护建设互相促进的原则，既要重视生态资源和历史文化资源的开发利用，更要加强资源的合理保护，还要整理和挖掘乡村地域文化、民俗文化、农耕文化，为游客营造丰富的人文环境，发挥乡村旅游的教育和文化传承功能。

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