成绩|南都实验中学2022年秋季高一招生解答( 二 )


成绩|南都实验中学2022年秋季高一招生解答
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成绩|南都实验中学2022年秋季高一招生解答
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4、南都实验中学分重点班吗?如何分班?
答:南都实验中学2022年秋期高一年级计划招生2420人 。 高一学期入校安排若干火箭班 , 这些班级课程进度较快 , 其他都是重点班 , 凡被我校录取的孩子都能够均等享受学校的教育资源 。 火箭班实行动态化 , 每半学期变动一次 , 根据学生期中期末综合成绩自主选择;这样做有利于合理的竞争 , 对每个学生的学习潜能激发很有帮助 。
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5、南都实验中学怎么做到“低进高出、高进优出”?
答:一是教学常规管理:坚持“五抓” , 即抓细备课 , 抓活课堂 , 抓严辅导, 抓精练习 , 抓实分析;严格“四精” , 即备课必精 , 讲授必精 , 练习必精 , 批改必精;严格“五清” , 堂堂清、天天清、周周清、章节清、单元清;严格“教学八认真” , 即认真备课 , 认真上课 , 认真选编、批改、讲评作业 , 认真辅导 , 认真组织考试 , 认真组织学生评价、认真参加教学研究、认真参加业务学习 。
二是抓严教学过程监控 。 每天课堂出勤检查 , 四次巡课 , 改进一个问题 , 指导一名教师;每周组织两次课堂观摩 , 一次教学常规通报;每月开展一次教学常规普查与评价 , 并按照学科组排名通报;每学期进行一次学情教情调查 , 一次教学常规等级核定 , 一次教学工作表彰会 。
三是抓优差异化管理 。 树立寻找适合每个学生发展的教育理念 , 加强“三生”管理 。 对学优生 , 实行小组学习、自主发展 , 关注规范 , 减少失误;对中等生 , 重点抓辅导、抓弱科 , 不断寻找闪光点、涨分点、进步点;对学困生 , 从最后一名学生抓起 , 着重抓自信心和学习习惯的培养 , 强化个辅 , 注重效果 。
德育积极践行“让优秀者更优秀, 让平凡者不平凡”的理念, 针对学生青春期身体与心理变化, 面临高考的焦虑 、压力 、容易丧失斗志 、放弃希望等状况,开展多种活动为学子赋能 , 为成长助力, 唤醒其心中沉睡的巨人, 催生人生梦想,把南都建成学子追梦 、 圆梦的大舞台 , 人人思进 、人人拼搏 、人人绽放的能量场 , 充盈骨气 、 志气 、 勇气 、热情 、 激情和豪情的精神特区。

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