本学期 , 在教师的共同努力下 , 我班的班务工作得以顺利完成 , 幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不一样程度的提高 。今后我们将一如既往地继续团结协作 , 争取把本班的工作做得更好 , 让我班幼儿能更活泼、欢乐地成长 。
班级情况介绍2
一、班级概况:
四(1)班共有48名学生 , 其中男生有24名 , 女生有24名 。从学生的智力水平来看 , 我们班整体比较平均 , 差异主要集中在学习态度方面 , 30%的学生各方面都十分的突出 , 不仅仅学习态度 , 在新的知识理解本事也比较强 , 有20%的学生做作业速度较慢 , 其余较平均 。
二、突出优缺点分析
我们班优点在于学生与学生间关系十分融洽 , 班干部管理水平高 , 能帮忙教师协调班级工作 , 也帮忙学困生解决问题 。班级纪律比较好 。缺点在于:学生与学生两极化比较严重 , 好的学生十分好 , 态度端正 , 理解本事强 , 完成作业的质量高;可是20%的学生还暂处于困难阶段 , 主要上课注意力不够集中 , 做作业速度慢、拖拉严重 。
三、对策与教育提议:
1、平时注重对学生日常行为习惯的培养 , 落实好小学生日常行为规范 , 养成好习惯:行好路、吃好饭、做好操等规范 。
2、进一步培养班干部队伍 , 我们班级的班干部已经有必须的管理水平 , 为了发展每位学生的本事 , 将进一步管理细化 , 使每位学生都能为班级出力 , 培养团体意识 。
3、注重分层教育 , 因材施教 。了解学生的心理特点 , 对待每一位学生的方式根据他的性格特点做调整 , 到达有效性 。
4、加强学困生的管理 , 平时多与他们交流 , 帮忙他们改掉一些坏习惯 , 树立正确的学习方法。
5、注重关怀教育 , 多关心班中每一位学生 , 尤其是中间的学生 。从细节着手 , 点滴关怀 , 走进孩子们的心灵 。
6、加强家校互动 , 与家长坚持沟通 , 共同探讨解决孩子出现的问题 。
班级情况介绍3
礼仪教育的基础在于“孩子” 。幼儿礼仪教育是孩子人生之初的“必修课” , 此刻的孩子大都是独生子女 , 在“六加一”的家庭环境中成长起来的他们往往享受到的是过多的爱与呵护 。他们具有与别人和睦相处的良好愿望 , 可是却在交往中缺少:谦恭的态度 , 彬彬有礼的举止 , 礼貌的言论 。对别人不能做到尊重和体谅 , 作为早期教育的实施者和引导者 , 让孩子们从小开始学习如何做人 , 如何与人相处 , 具有进取的社会意义 。在幼儿园一日生活中实施礼仪教育 , 在实际操作中是切实可行的 , 幼儿在与教师、同伴的交往中受到潜移默化的影响 , 会对他们礼仪习惯的构成起到良好的促进作用 。我们一向以来十分重视对幼儿礼仪方面的培养 , 幼儿园内有良好的礼仪环境 。本学期我班开展了大带小活动中的礼仪教育 , 从孩子们的一日生活的点滴做起培养礼貌有礼貌的宝宝 , 我们还带动其他班级的孩子 , 来构建一个从善、从真、从美的和谐幼儿园 。一段时间来取得了很好的效果 , 得到了广大家长的欢迎和支持 。现将课题开展情景做一个阶段性的总结:
一、打造良好的礼仪环境 。
环境就像一面镜子 , 它既能够折射出幼儿园的教育理念 , 也能够促进孩子的发展 。幼儿在良好的环境中将受到有益的熏陶和感染 。
⑴良好的礼仪教育物质环境 。让孩子们在自由活动或来园离园的时间里 , 感受礼仪的熏陶 。在各班级的活动室内 , 教师们开辟了礼仪教育 , “我是礼仪小标兵”“礼仪乖宝宝”等等 , 让幼儿在环境的引导中 , 逐步养成规范的言行 。
⑵创造良好的精神环境 。幼儿园制定了教师和家长的礼仪行为规范 , 教师们从我做起 , 做孩子们的礼仪榜样;引导家长提高礼仪教育的认识 , 以进取的态度参与到幼儿的良好习惯培养活动中 。
秒懂生活扩展阅读
- 顺丰快递江苏到上海要几天
- 猫要打几针疫苗
- 2023市政工程技术适合女生学吗 就业情况怎么样
- 2023工业分析技术是冷门专业吗 就业情况怎么样
- 为什么打印机会出现无字的情况
- 如何制定小学班级内学生奖励制度
- 全封闭学校好吗?关键要看自身的情况
- 玫瑰螺是天然的吗
- 关于班级凝聚力的优美句子
- 红豆杉生长中为什么会死