孙玲程序员 孙玲( 四 )


所以,初一上学期,学习的转变是非常重要的 。小学阶段,学生的学习科目相对较少,能按时完成作业就可以了,以语文为例,只要把课本上的知识基本掌握,就不成问题 。但初中阶段,课程设置增多,考试题目更为灵活,讲究活学活用,学生必须改变以往写完作业就万事大吉的做法,要主动复习当天所学的知识,除了老师所留的作业以外,还应该多做参考资料,加深理解,拓宽知识面,由依赖性学习向主动、独立性学习转变 。另外,中学课程紧,内容多,学生在生活上必须有规律,要制定适合自己的作息时间表并自觉遵守 。
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省教育厅中考中心副研究员赵秀娟老师认为,孩子在中学阶段是否成功,和老师的作用是密不可分的 。关系是否融洽直接影响孩子的学习、成材和身心的健康发展 。因此,家长一定要协调好老师和孩子之间的关系,做老师和孩子之间的桥梁 。
要及时了解每个阶段学校教育的内容、目标以及重点,做到心中有数,以便更好地与学校配合,此外还应及时了解孩子的相关情况 。家长要尽可能做到:认识并记住孩子所在班的班主任及任课老师;给老师留下家长的全部联系方式;最好每周和班主任电话联系一次,及时了解孩子在学校的情况;积极参加学校组织的家长活动,及时了解孩子的学习成绩在班级、以及该班级在全年级所处的位置;每天抽出一定时间检查孩子作业完成情况,有问题及时与了老师沟通 。
家长要让孩子尽快适应新的学习环境,就要让老师了解、把握孩子的脾气、秉性,以便因材施教,促进孩子健康成长 。赵老师回忆,“记得我儿子上初中时,两年内换了四位班主任,面对每一位新老师,我做的第一件事 初中生物,就是给老师写一封信,详细介绍我儿子的优点、缺点和个性,以及用哪种教育方法更有效”,这样在最短的时间内,老师就能把握住儿子的脉搏,及时给予教育和引导 。
开学初一作文 篇9
假期结束了,我们回到了学校,告别了小学的愉快生活,中学富丽堂皇的大门有向我们开启,向我们伸出欢迎的臂膀,热情地迎接我们的道来 。我们接受了这份难得可贵的热情,踏进了中学的大门,走进了新的学校,新的班集体,融入了新的学习生活,新的团队 。
我们走进了知识的殿堂,将用一把把神奇的金灿灿的钥匙,打开一间间知识,智慧的宝库 。我们期待着,希望能吮吸到更多知识的甘霖,希望在初中的第一个新学期里能表现得更出色 。
面对中学这三年,我们不应当害怕退缩,而应当勇敢地走出去,面对一切艰难险阻 。中学三年看似有些漫长,其实却很短暂,因此我们更应该抓紧一分一秒努力学习,认真完成各项作业,合理安排作息时间,按计划有条理地完成老师布置的任务,给老师留下一个难以抹灭的烙印 。
要知道,初中是比小学更高的一个层次,因此我们更应当稳抓?打,加固我们自身的“地基”,并且牢牢地抓住眼前的每一个难得的机会,把握住时机,千万不能错失良机 。
在新的班集体中,我们更应该大胆地展现出自己各方面的才能,让同学们刮目相看 。我们也要学会与新同学适当交往,得“民心”,更应该尊敬自己的师长,表示忠心,将来才能得以重用 。我们应当多参加各方面活动,锻炼自己,让自己更出色 。
就以上三大点,我给自己在初中第一学期里定下了三大“战略”目标:
首先要自觉遵守中学“学生一日常规” 。上课要认真听课,做课堂笔记,完成作业,要努力养成温故而知新的良好的学习习惯,改掉粗心,马虎的坏毛病 。做任何事都应当仔细谨慎,观察入微 。在成绩方面要过应,期中考之前,要在班级站?脚跟,靠进班级前十 。
其次应当抓住每一个时机,不能错过,稳稳地向前迈出每一步 。
最后应当展现最好的自己,让自己在各方面都很出色 。并且跟周围的同学结下深厚的友情,从陌生一直到熟悉,让老师信任自己,看见自己存在的价值,要知道是金子总会发光的 。
测八字,姓名孙玲,1974年出生10月26日繁体:孙玲
五行:金火
简体笔画:69
繁体笔画:1010
得分:54
天格:大吉
人格:凶
地格:大吉
外格:凶
总格:凶
姓名测试结果:
天格数理 11(木)[又称先格,是祖先留下来的,对人生影响不大],暗示:(旱苗逢雨)万物更新,调顺发达,恢弘泽世,繁荣富贵 。(吉)

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