同学互评100字高中同学互评( 三 )

你的缺点是：有点爱生气，有一次我不小心把你的钢笔摔到地上了，你就说我是故意的。不管我怎么解释你都不听。
我希望你能改正缺点，做一个十全十美的人。
妮妮，你文文静静，有一张可爱的脸蛋，虽然你的眼睛不大但看上去还是很可爱。一张能说会道的嘴，让大家羡慕不已。
你平时愿意帮助同学，谦让待人，在我们这些同学之间，你的人缘最好，大家都非常愿意与你做朋友。你是一个“小书虫” 。每次下课你都会安静地在自己的座位上看书。看了这么多的书，你一定是个知天文、明地理的孩子。
你做得不足的地方——有些爱看漫画书。老师为了我们好，不让大家带漫画书来学校看。既然你是班干部，就应该带头不带漫画书来学校看。这样大家会更听你这个班干部的话哦！
随着年级的增长，知识难度的加深，还需要你付出更多的辛苦，希望六年级你继续努力，让自己变得更加出众。（胡冰雪评）
刘，你是一个文静,爱学习，成绩好，听话的女孩。有一天，我去你家玩，你妈妈叫你去搬一个凳子给我坐，你急忙跑过去，搬了一个凳子过来，还没到一分钟，你妈妈又叫你把碗拿到厨房去，你听了马上照办。看，你在家是个多么乖巧的孩子。你的作文写得好，在学校竞赛中还获了奖，我有你这样的朋友真自豪！许多优点构成了你，但是世界上没有十全十美的人。你的缺点是胆小，说话都不敢大声。不管你有什么缺点，你永远是我的好朋友。我们一起努力哟！
一双明亮的眼睛，一对弯弯的眉毛，再加上一个快乐的笑容，这就是我们班聪明、可爱的女作家――冯静。
听了这个名字，大家一定会认为你是一个安静的小天使。是的，在上课时，你认真听讲，课堂笔记做得完美，字当然写得非常好，就是有点不爱发言，常常爱当沉默的一方。下课了，你就成了快乐的小女孩，有时和你的朋友哈哈大笑，有时做做作业，还有时像没事干似的，这里瞅瞅，那里瞧瞧。真是上课下课两面派呀！
同学互评评语1. 你性格沉静，常常不拘小节，待人接物却稳重大方。平日里言语并不多，但我知道你心志高远，骨子里一种倔强和坚忍。你上进心强，刻苦钻研，在困难面前不屈不挠，勇于向新的高度挑战，善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中，还要学会有条不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功！
2.雏鹰的生长是翅羽的丰满，树木的成长是年轮的增加，少年的生长是身体与智慧的拔节！在过去的三年里，目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年，去除了浮躁和顽皮，懂得珍惜时间和青春，懂得体谅家长和老师的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩！人生的路还很漫长，你还需要更加踏实更加稳重，这样才会走得更远未来才会更美好！
3.你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重，你甜甜的微笑里显露出纯真和善良。你有着天使一般圣洁的灵魂，你有着坚强不屈的信念和执着的人生追求，有你这样的学生是老师的骄傲！但我知道你也有忧伤和彷徨，你也会迷惘和失望。在今后的人生路上，希望你多一些坚忍和自信，向着自己的目标勇往直前！胜利属于自强不息者！
学生互评评语评语，指含有说明、解释或评论的话。下面我们来看一下学生互评的评语内容吧。
学生互评评语范文一：
1 思想道德：品德优秀，热爱党、祖国。对身边的各种现象能给出自己的恰当的评价。在学习生活中，尊敬师长、热爱同学，是同学们学习的好榜样。
2 学业情感：热爱各门学科，并能积极主动的进行学习、探索。面对学习上遇到的困惑，能尽力寻求方法去进行解决。
3 合作与交流：能主动与同学、老师、家长进行合作与交流，以恰当的方式表达自己的见解，形成良好的'合作交流氛围，不断提高合作与交流能力。
4 运动与健康；平日里能积极主动参加体育锻炼，听从体育老师的安排进行锻炼，使自己拥有更加健康的体魄。
5 审美与表现:能在生活中及时的发现美、对美提出自己的适当见解，并通过一定形式加以表现。对美术、音乐等有自己的喜好，具备较好的审美能力。
6 个性与发展：该同学性格开朗大方、待人热情。在生活中遇到小挫折时，能以乐观的心态积极应对，不放弃。
学生互评评语范文二：
"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。

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