结合质子平衡条件来计算剩余量或多余量，从而解决了这一教学难点，老师易讲，学生易懂，而且不用记公式，使得酸碱滴定教学环节既注重了基拙，也实现了知识的应用性与系统性 。
以上内容参考：百度百科-质子平衡
【pbe的使用方法和注意事项 pbe】以上内容参考：百度百科-质子条件式
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