宋伊人王义博( 二 )

同时，我想对老师说几句心里话。“老师，您好！”您呢，就像一支燃烧的蜡烛，点燃自己，照亮别人。我们就像在蜡烛旁的孩子，等待着火光照亮自己。如果没有了您，我们就无法学到更多的知识。老师，您很辛苦，同时也有很多的责任。您精心的把我们照顾好，是我们用一辈子都报答不了的恩情。
最后，我想对妈妈说几句心里话。“妈妈，是您和爸爸一起生我、养我，还得把我抚养成人，您和爸爸的责任也很大，也是我一辈子都报答不了的恩情。妈妈，每次爸爸批评我的时候，您为什么站在我这一边，而不站在爸爸那一边呢？难道你想帮我？真搞不明白！但是您还是我心中的好妈妈！”
好了，我把我的一些心里话说了出来，心里面感觉就比较轻松了！
【篇四：给老师说说心里话】
每个人都有自己的秘密，今天我给老师您说说我自己的心里话。
那是去年一次英语考试以后的事儿。当时您把考卷发下来，我一看考了98分，再看我的对手蒋越铭考了97分，我心里想：呵呵，你这次比不过我了吧！就在我暗地里偷偷乐的时候，我的同桌王义博说：“邹博涵，你第……题错了，因该是…… 。”我对王义博做了一个闭嘴手势，王义博似乎看懂了，就不再说了。老师您知不知道我对王义博做的手势的意思，现在我告诉你吧，其实我不想让蒋越铭知道真相，要不然我就不会超过他了。在老师讲卷子讲到应该是错的，老师给我打对那道题的时候，我以迅雷不及掩耳之势把那道题给改了过来。可改完后，我没有觉得轻松，反而觉得自己像逃犯一样，就在我胡思乱想的时候，下课了。我原本想去跟您说，但是害怕您批评我，最后就没去找您。
以后的几天，那份考卷就像一块石头压在我的心头，不管走到哪儿，那两个“圈圈”都像在笑我……怎么逃也逃不掉。这时我才觉得撒谎是不好的。老师，我决定把这件事告诉您，您能原谅我吗？
【篇五：我的心里话】
我想，大家的心里肯定有话要对旁人说，不过，我先请大家听听我的心里话儿。这可是我第一次敞开心扉对大家说我的心里话儿哦！认真听。
现在，我们班的每一个同学，都不懂得宽容，我也不例外。要想有一个老朋友，更要学会去理解别人，时时刻刻想着别人。朋友伤心时，要懂得设身处地替他（她）着想，这样，你不仅做了他人的榜样，还使你有了更多的益友。
我想，我在说这些话的时候，一定有不少同学在脑海里搜寻着“我什么时候没有理解别人、宽容别人”，其实不用找，我们那一次，全班同学都没有理解老师。
发生那件事情是在上学期。那一次，王老师没有来上课，一天除了英语课其它全部是数学课。因为数学老师有时发起脾气来，连题都不讲。正好我们又经常惹老师发脾气，所以有些同学对老师不满。当下午第二节可数学老师拿着教案，微笑着踏着铃声走进教室的时候，教室里立刻响起了不满意的叫声，有些同学也附和着。同学们把老师的好心情一扫而光，数学老师干脆不顾课程，把上课的二分之一都用来训斥同学。这下到好，不但课没有上完，而且双方都不欢而散。
同学们，我们不要只顾自己，我们现在换位思考一下。假如你是老师，一节接一节的上课，不仅腰酸背疼（我说这个一点都不夸张），还得坚持批改作业。又是一节课，你走进教室，学生们就发出不满的叫声，这时的你会怎样想？如果你的所想和老师的所做一样的话，那就证明你该学会理解别人、宽容别人。现在想想李老师，就不会觉得她错了，而是我们没有一颗宽容的心。
好了，我的心里话说完了，希望同学们记住这一句话：随时随地替人着想，时时刻刻设身处地。我相信，只要同学们牢记这句话，同学们，你的人生将更加丰富多彩！
【篇六：和王老师说说心里话】
王老师，您好。最近，我有许多小秘密隐藏在心里，今天，我想来和您说说心里话。
王老师，前不久，您已经有两次想法，准备离开我们。您将迎来幸福的光辉，可我们，还沉浸在悲伤的阴影中。难道您真的要离开这个温暖的家，离开这56颗心吗？最终，您肯定经过了复杂的思想斗争，留了下来，我们都希望这种事情再也不要发生，因为我们是那么地舍不得您呀！
王老师，近几年来，您为我们的.成长操碎了心。每天，您都会提醒我们上课铃打响的时候要遵守纪律，不能乱说话，要静静地坐在位置上等待老师。可我们就是不听，每节课上课前教室里都是乱成一片，到处都是“嗡嗡”的声音。您只好到教室门口，观望教室里面的动静，再“抓”几个“典型” 。同学们都害怕自己是“典型”，只好认真听从您的教导。可是，第二天又会像往常一样，教室里还会一如反顾地传来吵闹声，您只好再次教育我们。

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